1.1 Ορισμός της προσαρμογής και των τύπων της

Η προσαρμογή είναι η προσαρμογή των αυτορυθμιζόμενων συστημάτων στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες. Δύο πτυχές της προσαρμογής διακρίνονται - βιολογικές και ψυχολογικές.

Η βιολογική πλευρά είναι η προσαρμογή του σώματος στις φυσικές περιβαλλοντικές συνθήκες (θερμοκρασία, ατμοσφαιρική πίεση, υγρασία, φως), καθώς και στις φυσικές και χημικές αλλαγές στο ίδιο το σώμα. Ένα άτομο έχει τη δυνατότητα αυθαίρετης διανοητικής ρύθμισης των μεμονωμένων βιολογικών διεργασιών και συνθηκών (αυτοσυγκέντρωση). Η προσαρμογή είναι αισθητηριακή και κοινωνική.

Αισθητική προσαρμογή (οπτική, γευστική, απτική) - προσαρμογή των αναλυτών (αισθητήρια όργανα), μέτρηση της ευαισθησίας τους και εξάρτηση από την ένταση, τη σημασία και τη διάρκεια της έκθεσης στο ερέθισμα. Υπάρχουν θετικές και αρνητικές προσαρμογές του αισθητήρα, του εύρους και της ταχύτητάς του. Έτσι, το εύρος του οπτικού αναλυτή είναι πολύ ευρύ - η ευαισθησία του αλλάζει κατά 200.000 φορές και η ταχύτητά του είναι μικρή - χρειάζεται 45 δευτερόλεπτα για πλήρη προσαρμογή στο σκοτάδι. Οι ακουστικές, απτικές και γευστικές προσαρμογές εκφράζονται ως απώλεια ευαισθησίας.

Κοινωνική προσαρμογή - προσαρμογή του ατόμου στις συνθήκες του κοινωνικού περιβάλλοντος, δημιουργία κατάλληλου συστήματος σχέσεων με κοινωνικά αντικείμενα, πλαστικότητα συμπεριφοράς ρόλων, ενσωμάτωση του ατόμου σε κοινωνικές ομάδες, εργασία για την ανάπτυξη σχετικά σταθερών κοινωνικών συνθηκών, υιοθέτηση των κανόνων και αξιών της κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

Η κοινωνική προσαρμογή μπορεί να λάβει τη μορφή στέγασης (πλήρης υποβολή στις περιβαλλοντικές απαιτήσεις χωρίς κριτική ανάλυση), συμμόρφωση (αναγκαστική υποταγή στις περιβαλλοντικές απαιτήσεις, εξωτερική αφομοίωση) και αφομοίωση (συνειδητή και εθελοντική αποδοχή των κανόνων και των περιβαλλοντικών αξιών με βάση την προσωπική αλληλεγγύη τους). Οι παραβιάσεις της κοινωνικής προσαρμογής είναι κοινωνική συμπεριφορά, περιθωριοποίηση, αλκοολισμός και τοξικομανία.

Προσαρμοστικότητα - προσαρμοστικές δυνατότητες του ατόμου.

1.2 Διαδικασία προσαρμογής

Κάθε άτομο χρειάζεται πρόσθετη βοήθεια για να προσαρμοστεί σε ένα νέο τόπο εργασίας ή σπουδών, σε ένα νέο επάγγελμα.

Η σημασία της σωστής προσαρμογής και εισαγωγής είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Κατά την υποβολή αίτησης για εργασία ή σχολείο, ένα πρόσωπο μόνο φαντάζεται σχετικά με ποιες απαιτήσεις θα είναι για ένα άτομο. Οι ίδιοι οι υποψήφιοι διαμορφώνονται εκ των προτέρων από ορισμένες προσδοκίες και ιδέες σχετικά με τον μελλοντικό τους τόπο σπουδών. Φυσικά, εν μέρει μη ρεαλιστικές προσδοκίες προκύπτουν από το γεγονός ότι οι πληροφορίες που παρέχονται στο στάδιο της επιλογής δεν αντιστοιχούν στην πραγματικότητα. Ωστόσο, η πιο συνηθισμένη αιτία απογοήτευσης δεν είναι οι συνθήκες, αλλά η στάση απέναντι στον νεοφερμένο. Το αίσθημα του να είναι άχρηστο και χαμένο, το οποίο οι περισσότεροι άνθρωποι βιώνουν τις πρώτες εβδομάδες σε ένα νέο μέρος, καθώς και αντικειμενικές δυσκολίες στην οργάνωση του έργου τους λόγω έλλειψης πληροφοριών. Ως εκ τούτου, για την επίλυση αυτού του προβλήματος, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθεί και να αναπτυχθεί ένα εργαλείο όπως η προσαρμογή.

Υπάρχουν δύο κύριες προσεγγίσεις στην ερμηνεία της έννοιας της "προσαρμογής". Βασίζονται στη δυαδικότητα της φύσης της προσαρμογής. Στο πλαίσιο της πρώτης προσέγγισης, η προσαρμογή θεωρείται μια εσωτερική δυναμική διαδικασία, ως μια ορισμένη ιδιότητα του ανθρώπινου σώματος. Αυτή η άποψη της προσαρμογής αναπτύχθηκε προς την κατεύθυνση της βιολογίας, της ψυχολογίας και της κοινωνιολογίας. Το κύριο νόημα είναι ο όρος "προσαρμογή". Είναι αυτός που χαρακτηρίζει τη διαδικασία που συμβαίνει με έναν νέο υπάλληλο όταν έρχεται στην οργάνωση. Από αυτή την άποψη, η προσαρμογή είναι η προσαρμογή ενός οργανισμού, ενός ατόμου, ενός συλλόγου στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες ή στις εσωτερικές του αλλαγές, γεγονός που οδηγεί σε αύξηση της αποτελεσματικότητας της ύπαρξης και της λειτουργίας τους. Ανάλογα με το τι πρέπει να συνηθίσετε ή να προσαρμόσετε σε έναν αρχάριο, υπάρχουν διάφοροι τύποι προσαρμογής.

Η δεύτερη προσέγγιση μπορεί να χαρακτηριστεί διαδικαστική - ο όρος "προσαρμογή" χρησιμοποιείται για να δηλώσει μια σειρά οργανωτικών και διαχειριστικών μέτρων, σκοπός των οποίων είναι η διευκόλυνση της εισόδου σε νέες συνθήκες, είτε πρόκειται για εκπαιδευτικό ίδρυμα είτε για οργάνωση. Εδώ μιλάμε για προγραμματισμένες προσπάθειες, οι οποίες πρέπει να συμβάλλουν στην ανάπτυξη και μείωση της περιόδου προσαρμογής στην ομάδα. Στην περίπτωση αυτή, αντί του όρου "προσαρμογή" χρησιμοποιείται συχνά ο όρος "εισαγωγή στη θέση" ή "εισαγωγή στην πορεία των υποθέσεων".

Η είσοδος ενός ατόμου σε μια νέα θέση συνοδεύεται αναπόφευκτα από μια διαδικασία προσαρμογής. Όπως αναφέρθηκε ήδη, η προσαρμογή σημαίνει την προσαρμογή ενός ατόμου σε ένα νέο τόπο εργασίας ή σπουδών και σε μια ομάδα και αντικατοπτρίζει την κατάσταση που κάθε ένας από εμάς βιώνει, πέφτοντας σε ένα νέο, άγνωστο περιβάλλον.

Η ψυχοφυσιολογική προσαρμογή είναι μια προσαρμογή στην "εργασία στο επίπεδο του σώματος του εργαζόμενου στο σύνολό του, με αποτέλεσμα μικρότερες αλλαγές στη λειτουργική του κατάσταση". Περιλαμβάνει τη συνήθεια των νέων συνθηκών και τρόπων λειτουργίας, την καθιέρωση του συνήθους επιπέδου εργασιακής ικανότητας. Αυτός ο τύπος προσαρμογής εξαρτάται από την ανθρώπινη υγεία, τις φυσικές της αντιδράσεις και τους μεμονωμένους βιορυθμούς, καθώς και από τις ίδιες τις συνθήκες.

Κοινωνικο-ψυχολογική προσαρμογή - η προσαρμογή του αρχαίου στην ομάδα. Συνίσταται στην επίλυση των κοινωνικοψυχολογικών ιδιαιτεροτήτων των ομάδων και των ατόμων σε μια οργάνωση, στην είσοδο στο σύστημα σχέσεων που δημιουργείται σε αυτό, στη θετική αλληλεπίδραση με άλλα μέλη και στην εξοικείωση με το νέο στυλ ηγεσίας. Αυτό σημαίνει την ένταξη του υπαλλήλου στο σύστημα σχέσεων στον οργανισμό, στην ομάδα του ως ισότιμη, αποδεκτή από όλα τα μέλη.

Η οργανωτική και διοικητική προσαρμογή είναι μια προσαρμογή στην υπάρχουσα δομή του θεσμού, "τις ιδιαιτερότητες του οργανωτικού μηχανισμού διαχείρισης". Ιδιαίτερη σημασία έχει η εξάρτηση ενός ατόμου από μια νέα κουλτούρα, το στυλ ηγεσίας, την αφομοίωση αξιών.

Εκτός από αυτά τα στοιχεία, η ενεργή προσαρμογή διακρίνεται, όταν ένα άτομο επιδιώκει να επηρεάσει το περιβάλλον για να το αλλάξει (συμπεριλαμβανομένων εκείνων των κανόνων, των αξιών, των μορφών αλληλεπίδρασης και των δραστηριοτήτων που πρέπει να κυριαρχεί) και του παθητικού, όταν δεν επιδιώκει σε μια τέτοια επίδραση και αλλαγή. " Ο πρώτος τύπος προσαρμογής είναι πιο αποτελεσματικός, διότι συνεπάγεται αμοιβαία αλλαγή τόσο στην κατάσταση του εργαζομένου όσο και στα χαρακτηριστικά του περιβάλλοντος του. Σε περίπτωση που το οργανωτικό περιβάλλον φέρει αρνητικά στοιχεία και η προσαρμογή συμβαίνει παθητικά, τα αποτελέσματά του θα είναι επαναλαμβανόμενα.

Επιστημονική ηλεκτρονική βιβλιοθήκη

Gordashnikov V. Α., Osin Α. Ya.,

6.2. ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ

Ψυχολογική προσαρμογή - είναι μια διαδικασία ψυχολογικής συμπεριφοράς του ατόμου στα συστήματα κοινωνικών, κοινωνικο-ψυχολογικών και επαγγελματικών σχέσεων και σχέσεων, κατά την εκτέλεση των αντίστοιχων ρόλων. Η ψυχολογική προσαρμογή ενός ατόμου πραγματοποιείται στους ακόλουθους τομείς της ζωής και της δραστηριότητάς του:

  • στην κοινωνική σφαίρα με όλη την ποικιλία των πτυχών του περιεχομένου και των συνιστωσών του (ηθική, πολιτική, νομική κ.λπ.) ·
  • στον κοινωνικο-ψυχολογικό τομέα, δηλ. στα συστήματα των ψυχολογικών συνδέσεων και των σχέσεων του ατόμου, συμπεριλαμβανομένης της στην εκτέλεση διαφόρων κοινωνικών και ψυχολογικών ρόλων.
  • στον τομέα των επαγγελματικών, εκπαιδευτικών, γνωστικών και άλλων δραστηριοτήτων και προσωπικών σχέσεων.
  • στον τομέα των σχέσεων με το οικολογικό περιβάλλον.

Συνεπώς, διακρίνονται αυτές οι σφαίρες της ζωής και της ανθρώπινης δραστηριότητας βασικοί τύποι ψυχολογικής προσαρμογής:

  • κοινωνική ψυχολογική προσαρμογή της προσωπικότητας
  • κοινωνικο-ψυχολογική προσαρμογή του ατόμου,
  • επαγγελματική-ψυχολογική ψυχολογική προσαρμογή της προσωπικότητας,
  • περιβαλλοντική ψυχολογική προσαρμογή του ατόμου.

Επιπλέον, το λεγόμενο αναπόσπαστα ή συστημικά είδη ψυχολογικής προσαρμογής: επαγγελματική, οικογενειακή ζωή, προσωπική και ψυχαγωγική κλπ. Αντιπροσωπεύουν έναν ιδιαίτερο συνδυασμό όλων των προαναφερθέντων τύπων ψυχολογικής προσαρμογής της προσωπικότητας (Εικόνα 6.2).

Σχήμα 6.2. Είδη ψυχολογικής προσαρμογής του ατόμου.

Η διαδικασία της ψυχολογικής προσαρμογής της προσωπικότητας χαρακτηρίζεται από ανθρώπινη δραστηριότητα., που εκφράζεται με τη σκοπιμότητα των ενεργειών του να μετασχηματίζει την πραγματικότητα, το περιβάλλον, χρησιμοποιώντας διάφορα μέσα, καθώς και με προσαρμοστικές πράξεις που τον υποτάσσονται.

Κατά συνέπεια, στην ενεργό σκόπιμη προσαρμοστική δραστηριότητα ενός προσώπου 2 οι τάσεις εκδηλώνονται, εκφράζονται σε διαφορετικούς βαθμούς και εκτελούνται παράλληλα:

  1. προσαρμοστική, προσαρμοστική τάση,
  2. προσαρμογή της τάσης, μετατροπή, προσαρμογή του περιβάλλοντος στο άτομο.

Επίπεδο προσαρμογής της προσωπικότητας είναι το αποτέλεσμα μιας διαδικασίας προσαρμογής. Η προσαρμοστικότητα της προσωπικότητας χωρίζεται σε εσωτερικές, εξωτερικές και μικτές.

Εσωτερική προσαρμογή του ατόμου που χαρακτηρίζεται από την αναδιάρθρωση των λειτουργικών δομών και συστημάτων της με μια ορισμένη αλλαγή στο περιβάλλον της ζωής της. Μια ουσιαστική, ολοκληρωμένη, γενικευμένη προσαρμογή λαμβάνει χώρα.

Εξωτερική (συμπεριφορική, προσαρμοστική) προσαρμογή της προσωπικότητας που διακρίνεται από την έλλειψη εσωτερικής (ουσιαστικής) αναδιάρθρωσης, τη διαφύλαξη του εαυτού τους και την ανεξαρτησία τους. Υπάρχει μια οργανική προσαρμογή του ατόμου.

Μικτή προσαρμογή της προσωπικότητας που εκδηλώνεται εν μέρει με την ανοικοδόμηση και την εσωτερική προσαρμογή στο περιβάλλον, τις αξίες και τους κανόνες του, και εν μέρει με την οργανική προσαρμογή, συμπεριφορικά, τη διατήρηση του "εγώ", της ανεξαρτησίας του, του "εαυτού" (V.A.Slastenin, V.P.Kashirin, 2001).

Επαναπροσδιορισμός - Πρόκειται για μια διαδικασία αναδιάρθρωσης ενός ατόμου με αλλαγές στις συνθήκες και το περιεχόμενο της ζωής και των δραστηριοτήτων του (για παράδειγμα, από την ειρήνη μέχρι τον πόλεμο, από την οικογένεια μέχρι την ενιαία ζωή κ.λπ.). Αν είναι αδύνατο να επαναπροσδιορίσουμε μια προσωπικότητα, δυσκολεύεται. Η προσαρμογή και η επαναπροσαρμογή εκφράζουν μόνο τον βαθμό της αναδιάρθρωσης των δομών προσωπικής προσωπικότητας και της διόρθωσής τους ή του βαθμού αναδιάρθρωσης της προσωπικότητας στο σύνολό της. Η διαδικασία προσαρμογής συνδέεται με τη διόρθωση, την ολοκλήρωση, τον πρόσθετο σχηματισμό, τη μερική αναδιάρθρωση είτε των επιμέρους λειτουργικών συστημάτων της ψυχής είτε της προσωπικότητας στο σύνολό της. Η επαναπροσαρμογή αφορά τις αξίες, τους στόχους, τους κανόνες, τους σημαντικούς σχηματισμούς της προσωπικότητας και την ανάγκη-κινητήρια σφαίρα της, που αναδιατάσσονται (ή χρειάζονται αναδιάρθρωση) στο αντίθετο περιεχόμενο, μεθόδους και μέσα εφαρμογής.

Η διαδικασία της αναπροσαρμογής συνδέεται είτε με μια ριζική αναδιάρθρωση των λειτουργικών συστημάτων εν γένει, το άτομο σε έκτακτες περιστάσεις, είτε με τη μετάβαση του ατόμου από μία κατάσταση σταθερής ψυχικής προσαρμογής στις συνήθεις συνθήκες της κατάσταση σχετικά σταθερή ψυχική προσαρμογή στις νέες συνθήκες, οι οποίες διαφέρουν από τις προηγούμενες συνθήκες διαβίωσης και δραστηριότητες (για παράδειγμα, μετάβαση από πολιτικές σε στρατιωτικές συνθήκες κ.λπ.).

Αποκατάσταση - Αυτή είναι η διαδικασία της μετάβασης ενός ατόμου σε προηγούμενες συνθήκες ζωής και δραστηριότητας, οι οποίες είναι σημαντικά διαφορετικές από εκείνες στις οποίες είχε προηγουμένως προσαρμοστεί.

Προσωπικότητα μπορεί να χρειαστεί αναπροσαρμογή. Ωστόσο, αυτή η διαδικασία συμβαίνει συχνά με σοβαρές ψυχολογικές συνέπειες (VA Slastenin, VP Kashirin, 2001).

Ψυχολογική προσαρμογή - Πρόκειται για ένα πολυεπίπεδο και ποικίλο φαινόμενο που επηρεάζει τόσο τα ατομικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου (την ψυχή του) όσο και όλες τις πτυχές της ύπαρξής του (το κοινωνικό περιβάλλον της άμεσης ζωής του) και διάφορες δραστηριότητες (κυρίως επαγγελματικές) στις οποίες συμμετέχει άμεσα.

Ψυχολογική προσαρμογή της προσωπικότητας - Πρόκειται για μια αμφίδρομη διαδικασία αλληλεπίδρασης στην οποία οι αλλαγές συμβαίνουν τόσο στην προσωπικότητα όσο και στο περιβάλλον (στους κανόνες, τους κανόνες, τις αξίες) σε όλες τις σφαίρες της πνευματικής ζωής της κοινωνίας και της οργάνωσής της. Κατά τη διαδικασία προσαρμογής, πραγματοποιείται εναρμόνιση των αλληλεπιδράσεων μεταξύ του ατόμου και του περιβάλλοντος. Οι αλλαγές συμβαίνουν στο άτομο και στο περιβάλλον (κυρίως κοινωνικό), η φύση και η έκταση των οποίων οφείλονται σε πολλές περιστάσεις. Μεταξύ αυτών των περιπτώσεων, πρωταρχικός ρόλος διαδραματίζουν τα εξής:

  • κοινωνικές παραμέτρους περιβάλλοντος ·
  • κοινωνικο-ψυχολογικά χαρακτηριστικά του κοινωνικού περιβάλλοντος (κανόνες, κανόνες, απαιτήσεις, κυρώσεις, προσδοκίες από το άτομο, βαθμός κοινής αξίας και άλλα θεμέλια της ζωής του).
  • το περιεχόμενο, τα μέσα, τις συνθήκες και άλλα χαρακτηριστικά των κορυφαίων δραστηριοτήτων (και άλλων τύπων).

Ψυχολογική προσαρμογή - είναι η διαδικασία προσέγγισης της ψυχικής δραστηριότητας ενός ατόμου στις κοινωνικές και κοινωνικο-ψυχολογικές απαιτήσεις του περιβάλλοντος, τις συνθήκες και το περιεχόμενο της ανθρώπινης δραστηριότητας.

Επομένως ψυχολογική προσαρμογή - Πρόκειται για μια διαδικασία εναρμόνισης των εσωτερικών και εξωτερικών συνθηκών ζωής και δραστηριοτήτων του ατόμου και του περιβάλλοντος.

Στη διαδικασία της προσωπικής προσαρμογής συμβαίνει εναρμόνιση της ανθρώπινης ψυχικής δραστηριότητας με συγκεκριμένες περιβαλλοντικές συνθήκες και τις δραστηριότητές της υπό ορισμένες συνθήκες.

Με αυτό το επίπεδο της εσωτερικής, ψυχολογικής άνεσης του ατόμου μπορεί να είναι ένας δείκτης της ψυχολογικής προσαρμοστικότητας του ατόμου, η οποία καθορίζεται από την ισορροπία των θετικών και αρνητικών ανθρώπινων συναισθημάτων και του βαθμού ικανοποίησης των αναγκών του.

Η κατάσταση της ψυχολογικής άνεσης της προσωπικότητας και της προσαρμογής δημιουργείται στο προσαρμοσμένο, συνήθη περιβάλλον της ζωής και στη δραστηριότητα του ατόμου, στη διαδικασία της επιτυχούς επίλυσης των δυσκολιών προσαρμογής και των αντιφάσεων. Η παραβίαση αυτής της κατάστασης άνεσης και αποσταθεροποίησης του ατόμου οδηγεί στην πραγματοποίηση των αναγκών που αναγκάζουν το άτομο να αλληλεπιδρά ενεργά με το περιβάλλον και με στόχο την αποκατάσταση της εναρμόνισης των σχέσεων. Η επιτυχία αυτής της διαδικασίας συνοδεύεται από μια θετική συναισθηματική κατάσταση. Αυτό δείχνει το σχηματισμό της ανάγκης ενός ατόμου για μια ορισμένη και επαναλαμβανόμενη παραβίαση της αρμονίας σε αλληλεπίδραση με το περιβάλλον. Αυτό γίνεται για να επιτευχθεί θετική συναισθηματική ενίσχυση της διαδικασίας και των αποτελεσμάτων των δραστηριοτήτων για την αποκατάσταση της εσωτερικής και εξωτερικής ισορροπίας των δυνάμεων, της ισορροπίας, της εναρμόνισης των αλληλεπιδράσεων με το περιβάλλον.

Η ψυχολογική προσαρμογή μπορεί να είναι ένας από τους μηχανισμούς της ανάπτυξης της προσωπικότητας και της αυτο-ανάπτυξης. Κατά την ενημέρωση των αναγκών ενός ατόμου με αρνητικό περιεχόμενο (για παράδειγμα, στο αλκοόλ, το κάπνισμα, τα ναρκωτικά), η ψυχολογική προσαρμογή είναι ένας μηχανισμός για την καταστροφή του σώματος και της ψυχής, της σωματικής και ψυχικής υγείας εν γένει (V.A.Slastenin, V.P.Kashirin, 2001).

Οι καταστάσεις ανάγκης του ατόμου είναι η πηγή της διαδικασίας της προσαρμογής του. Εμφανίζονται στην εφαρμογή της αλληλεπίδρασης του ατόμου με το περιβάλλον και στην ένταξή του σε διάφορες δραστηριότητες. Οι αποπροσαρμοστικές καταστάσεις φυσιολογικού και ψυχολογικού χαρακτήρα μπορούν να θεωρηθούν ως κράτη ανάγκης και η διαδικασία προσαρμογής μπορεί να θεωρηθεί ως διαδικασία υλοποίησης, ικανοποιώντας τις αναγκαστικές αναδιαρθρώσεις που προκύπτουν.

Αυτό μπορεί να γίνει στους ακόλουθους τομείς:

  • περιβαλλοντικές αλλαγές με την αναδιάρθρωση των προσωπικών προσδοκιών, των κανόνων και των αξιών σύμφωνα με τα προσωπικά, λόγω της προσωποποίησης του περιβάλλοντος σε προσωπικό επίπεδο, της υποταγής της προσωπικότητάς του κλπ., δηλ. γενικά, μετασχηματίζοντας το περιβάλλον και μειώνοντας το επίπεδο της διαφωνίας του με το άτομο.
  • την αναδιάρθρωση των λειτουργικών συστημάτων, τους προσανατολισμούς της αξίας και τα ανθρώπινα συμφέροντα μέσω της προσαρμογής ενός ατόμου στο περιβάλλον, των αξιών, κανόνων, κανόνων κ.λπ.
  • τη σύνδεση και την εναρμόνιση των δύο παραπάνω διαδρομών.

Ωστόσο, κατά τη διαχείριση των διαδικασιών προσαρμογής, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη το γεγονός ότι οι παράμετροι των φυσιολογικών και ψυχολογικών ικανοτήτων ενός ατόμου, οι δυνατότητες του περιβάλλοντος, οι συνθήκες και το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων δεν είναι απεριόριστες όσον αφορά τις αλλαγές και την αναδιάρθρωση.

Οι αποπροσανατολιστικές, απαιτητικές καταστάσεις του ατόμου, οι οποίες προκύπτουν κατά τη διεξαγωγή δραστηριοτήτων και αλληλεπίδρασης με το περιβάλλον, δημιουργούν σε αυτήν κατάσταση ψυχικής και φυσιολογικής δυσφορίας. Αναγκάζουν, αναγκάζουν να δείχνουν δραστηριότητα προσωπικότητας, να ενεργούν είτε για να μειώσουν ή να εξαλείψουν αυτές τις συνθήκες γενικά.

Η αναπροσαρμογή, οι καταστάσεις ανάγκης είναι διαφορετικές.. Οι διαδικασίες προσαρμογής συνήθως ξεκινούν από ένα σύνολο ανθρώπινων αναγκών, συμπεριλαμβανομένων των φυσιολογικών, εθνοτικών αναγκών, στη δραστηριότητα, στην επικοινωνία, στην ιδιωτική ζωή, στην ασφάλεια, στην αλληλεγγύη, στη δικαιοσύνη, στην αυτοπεποίθηση κ.λπ.

Όλες οι ανθρώπινες ανάγκες είναι αλληλένδετες. Η επιτυχία της διαδικασίας προσαρμογής στην ικανοποίηση ορισμένων αναγκών έχει επιπτώσεις σε άλλους. Ο τόπος των πραγματοποιημένων αναγκών καταλαμβάνεται από άλλες ανάγκες. Σύμφωνα με τον A. Maslow, ένα άτομο αντιμετωπίζει διαρκώς τις ανάγκες. Μεταξύ αυτών, κάποιες ανάγκες έρχονται στο προσκήνιο, κυριαρχούν και καθορίζουν τη φύση και την κατεύθυνση της ανθρώπινης συμπεριφοράς και των ανθρώπινων δραστηριοτήτων, ενώ άλλοι καθορίζουν το γενικό ύφος συμπεριφοράς και τη φύση των ενεργειών, την ταυτότητά τους.

Από αυτή την άποψη, ένα πρόσωπο ενεργεί σε δύο ηγετικές πολιτείες και εκδηλώσεις: Ι) ως άτομο που χρειάζεται και 2) ως ενεργό, ενεργό, ενεργό πρόσωπο.

Όταν ένα άτομο προσαρμόζεται σε μια μικρή κοινωνική ομάδα (ομάδα), η ανάγκη για αυτο-επιβεβαίωση σε διάφορες δραστηριότητες παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο. Αυτή η ανάγκη είναι μια συστηματική και σχετικά ανεξάρτητη, μία από τις βασικές και πρωταρχικές, συνεχώς εκδηλωμένες ανθρώπινες ανάγκες.

Η ανάγκη για αυτο-επιβεβαίωση είναι η αναγκαστική ανάγκη του ατόμου. Διαδραματίζει ειδικό ρόλο στη δημιουργία ακατάλληλης προσαρμογής, στη μοναδικότητα των καταστάσεων ανάγκης του ατόμου και στην ενεργοποίηση της προσαρμοστικής συμπεριφοράς, στην επιλογή των τρόπων, μέσων και μεθόδων του.

Η ψυχολογική προσαρμογή συνδέεται με την κοινωνικοποίηση, όπως ψυχολογικό φαινόμενο. Είναι στενά, αλληλεξαρτώμενα, αλληλεξαρτώμενα, αλλά μη ταυτόσημα.

Κοινωνικοποίηση της προσωπικότητας - είναι μια διαδικασία ελέγχου των κοινωνικών και κοινωνικο-ψυχολογικών κανόνων, των κανόνων, των αξιών,

λειτουργίες. Η διαδικασία προσαρμογής του ατόμου είναι ένας από τους κορυφαίους μηχανισμούς κοινωνικοποίησης του ατόμου. Ωστόσο, όχι κάθε διαδικασία προσαρμογής οδηγεί στην κοινωνικοποίηση του ατόμου. Έτσι, η συμπαγής συμπεριφορά ενός ατόμου, η οργανική του προσαρμογή, συνήθως δεν λειτουργούν ως διαδικασίες κοινωνικοποίησης του ατόμου. Ταυτόχρονα, μια ολοκληρωμένη, εσωτερική ψυχολογική προσαρμογή του ατόμου μπορεί να είναι ίδια με τη διαδικασία της κοινωνικοποίησης του ατόμου (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).

Διαδικασία κακής προσαρμογής της προσωπικότητας είναι μια πολική προσαρμογή και στην ουσία της ένα καταστροφικό φαινόμενο.

Διαδικασία ελάττωσης - Πρόκειται για μια ορισμένη πορεία ενδοψυχικών διαδικασιών και συμπεριφορών, που δεν οδηγούν στην επίλυση μιας προβληματικής κατάστασης, αλλά στην επιδείνωσή της, στην αύξηση των δυσκολιών και των δυσάρεστων εμπειριών που την προκαλούν.

Η αποπροσαρμογή μπορεί να είναι παθολογική και μη παθολογική. Η μη παθολογική προσαρμογή χαρακτηρίζεται από αποκλίσεις στη συμπεριφορά και τις εμπειρίες του ατόμου που συνδέονται με ανεπαρκή κοινωνικοποίηση, κοινωνικά απαράδεκτες συμπεριφορές του ατόμου, απότομες μεταβολές στις συνθήκες διαβίωσης, σπάσιμο σημαντικών διαπροσωπικών σχέσεων κ.λπ. Οι καταστάσεις και οι συγκρούσεις δυσπροσδιορισμού μπορεί να είναι η πηγή ανθρώπινης συμπεριφοράς αυτοκτονίας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η σύγκρουση προκαλεί και επιδεινώνει την κακή προσαρμογή, την μεταφράζει σε φάση αυτοκτονίας, σε άλλες καταστάσεις, η ίδια η σύγκρουση προκαλεί κακή προσαρμογή. Με έναν αρκετά υψηλό βαθμό επιδείνωσης και σημασίας για την προσωπικότητα της αντίφασης, οι δυσπροσαρμοστικές καταστάσεις μπορούν να προκαλέσουν τη συμπεριφορά αυτοκτονίας.

Υπάρχουν αντικειμενικά και υποκειμενικά συμπτώματα δυσλειτουργίας.

Τα αντικειμενικά σημεία περιλαμβάνουν:

  • αλλαγή της ανθρώπινης συμπεριφοράς στον κοινωνικό τομέα,
  • αναντιστοιχία συμπεριφοράς με τις κοινωνικές τους λειτουργίες,
  • παθολογική μεταμόρφωση της συμπεριφοράς.

Τα υποκειμενικά σημεία περιλαμβάνουν:

  • διανοητικές μετατοπίσεις (από αρνητικά χρωματισμένες εμπειρίες σε κλινικά έντονα ψυχοπαθολογικά σύνδρομα),
  • μια κατάσταση ψυχολογικού αδιεξόδου που προκύπτει ως αποτέλεσμα μιας μακροχρόνιας διαπίστωσης ενός ατόμου σε μια σύγκρουση (εξωτερική ή εσωτερική) και της έλλειψης απαραίτητων προσαρμοστικών μηχανισμών για να βγούμε από αυτή την κατάσταση.

Υπάρχουν 3 τύποι εσφαλμένης προσαρμογής της προσωπικότητας:

  • προσωρινή κακή ρύθμιση,
  • σταθερή δυσλειτουργία κατάστασης,
  • γενική σταθερή δυσλειτουργία.

Προσωρινή δυσλειτουργία που χαρακτηρίζεται από μια ανισορροπία μεταξύ του ατόμου και του περιβάλλοντος που δημιουργεί την προσαρμοστική δραστηριότητα του ατόμου.

Παρατεταμένη δυσλειτουργία κατάστασης η προσωπικότητα διακρίνεται από την έλλειψη μηχανισμών προσαρμογής, από την παρουσία της επιθυμίας, αλλά από την αδυναμία προσαρμογής.

Γενική σταθερή δυσλειτουργία που εκδηλώνεται από μια κατάσταση μόνιμης απογοήτευσης, ενεργοποιώντας παθολογικούς μηχανισμούς και οδηγώντας στην ανάπτυξη της νεύρωσης και της ψύχωσης (Εικόνα 6.3).

Σχήμα 6.3. Χαρακτήρας, σημάδια και είδη δυσλειτουργίας.

Η αναπροσαρμογή, ως αποτέλεσμα της κακής προσαρμογής, αποτελεί εναλλακτική λύση στην προσαρμοστικότητα (V. Α. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).

Οι βασικοί τύποι προσαρμογής

Η ουσία και τα επίπεδα προσαρμογής, οι μηχανισμοί και τα στάδια της. Οι κύριες μέθοδοι ψυχολογικής προστασίας. Χαρακτηριστικά της ψυχοφυσικής, κοινωνικο-ψυχολογικής, επαγγελματικής και οργανωτικής προσαρμογής. Η μελέτη του αρχέτυπου περιβάλλοντος της πόλης του Εκατερινγκμπουργκ.

Αποστολή της καλής εργασίας σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα.

Οι σπουδαστές, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές, οι νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας ευχαριστήσουν πολύ.

Καταχωρήθηκε στις http://www.allbest.ru/

Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Εκπαίδευσης

GOU VPO "Ρωσικό Κρατικό Επαγγελματικό και Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο"

Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας

Με την πειθαρχία: "Περιβαλλοντική ψυχολογία"

φοιτητική ομάδα ZPP-513

Gorfinkel Vitaly Arkadyevich

Εργασία 1. Προσαρμογή

1.1 Βασικοί τύποι προσαρμογής

1.2 Στάδια της διαδικασίας προσαρμογής

Εργασία 2. Ερευνητικές εργασίες για τη μελέτη του αρχέτυπου περιβάλλοντος της πόλης

Κατάλογος χρησιμοποιούμενων υλικών

Η ψυχολογία του περιβάλλοντος (οικοψυχολογία) είναι μια επιστήμη η κύρια αποστολή της οποίας είναι να μελετήσει τη σχέση ανάμεσα στο περιβάλλον και ένα άτομο, δηλαδή τη συναισθηματική του απάντηση στο περιβάλλον, τα πρότυπα περιβαλλοντικής συμπεριφοράς, καθώς και τις ιδέες γι 'αυτό. Στον δυναμικά αναπτυσσόμενο κόσμο μας, η γνώση σε αυτόν τον τομέα της ψυχολογίας είναι κάτι περισσότερο από σημαντικό. Τα προβλήματα των μεγαλοπρεπών, φέρνουν ολοένα και περισσότερο στην ημερήσια διάταξη τέτοιες έννοιες όπως ο υπερπληθυσμός, το συναισθηματικό υπόβαθρο, η διάθεση, η συμπεριφορά, η γενική υγεία και η παραγωγικότητα της ανθρώπινης δραστηριότητας. Κατά συνέπεια, ο κύριος στόχος της περιβαλλοντικής ψυχολογίας είναι η επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με τις κοινωνικο-οικολογικές αλληλεπιδράσεις - δηλαδή, ο σχηματισμός, η διαχείριση, η προστασία και η αποκατάσταση τέτοιων περιβαλλοντικών παραγόντων που δημιουργούν συνθήκες για κατάλληλες μορφές συμπεριφοράς, συναισθηματικού περιβάλλοντος και παραγωγικής δραστηριότητας. Το καθήκον του οικοψυχολόγου είναι να διαγνώσει τις περιβαλλοντικές συνθήκες που αποτελούν την αιτία των προβληματικών καταστάσεων και την προετοιμασία ενός συνόλου συστάσεων για τη διόρθωσή τους. Το κύριο μέρος της έρευνας διεξάγεται από ειδικούς σε φυσικές συνθήκες και όχι στο εργαστήριο. Το έργο ενός περιβαλλοντικού ψυχολόγου είναι πιο αποτελεσματικό εάν διεξάγεται σε μια ομάδα με πολεοδόμους, πολεοδόμους, αρχιτέκτονες, σχεδιαστές, οικονομολόγους, κοινωνιολόγους, μηχανικούς, προγραμματιστές και άλλους επαγγελματίες των οποίων το επάγγελμα σχετίζεται με το σχεδιασμό χώρου και πληροφορικής.

Βιολογική προσαρμογή (από τη Λατινική Adaptatio - προσαρμογή) - την προσαρμογή του οργανισμού στις εξωτερικές συνθήκες στη διαδικασία εξέλιξης, συμπεριλαμβανομένων των μορφοφυσιολογικών και συμπεριφορικών συνιστωσών. Η προσαρμογή μπορεί να εξασφαλίσει επιβίωση σε συνθήκες συγκεκριμένου οικοτόπου, αντίσταση στις επιπτώσεις αβιοτικών και βιολογικών παραγόντων, καθώς και επιτυχία σε ανταγωνισμό με άλλα είδη, πληθυσμούς, άτομα. Κάθε είδος έχει τη δική του ικανότητα προσαρμογής, που περιορίζεται από τη φυσιολογία (ατομική προσαρμογή), τα όρια της μητρικής επίδρασης και τροποποίησης, την ποικιλομορφία, την ενδοειδική μεταβλητότητα, τις μεταλλαξιολογικές δυνατότητες, τα χαρακτηριστικά προσαρμογής των εσωτερικών οργάνων και άλλα ειδικά χαρακτηριστικά.

Η προσαρμογή είναι η διαδικασία της αποτελεσματικής αλληλεπίδρασης του οργανισμού με το περιβάλλον. Αυτή η διαδικασία μπορεί να διεξαχθεί σε διαφορετικά επίπεδα (βιολογικά, ψυχολογικά, κοινωνικά). Στο ψυχολογικό επίπεδο, η προσαρμογή πραγματοποιείται μέσω της επιτυχημένης λήψης αποφάσεων, της πρωτοβουλίας, της αποδοχής της ευθύνης, της πρόβλεψης των αποτελεσμάτων των προτεινόμενων ενεργειών κλπ. Ο Piaget (1969) θεωρεί την προσαρμογή ως μία από τις κύριες διαδικασίες της πνευματικής ανάπτυξης του παιδιού. Στην προσαρμογή, ξεχώρισε δύο συστατικά - καταλύματα και αφομοίωση. Η διαμονή καθορίστηκε από τον Piaget ως αναδιάρθρωση των μηχανισμών της ψυχικής δραστηριότητας προκειμένου να αφομοιώσει νέες πληροφορίες και αφομοίωση ως οικειοποίηση ενός εξωτερικού γεγονότος και μετατροπή του σε ένα ψυχικό. Με άλλα λόγια, η προσαρμογή υποθέτει ότι, πρώτον, υπάρχει μια απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, ικανότητας και δεξιοτήτων, και δεύτερον, ψυχικής οργάνωσης ενός ατόμου - γνωστικής (αισθητηριακής, αντιληπτικής, μνημικής και άλλων) ρύθμιση στόχων, συναισθήματα κλπ.).

Η κοινωνική προσαρμογή είναι μια διαδικασία αποτελεσματικής αλληλεπίδρασης με το κοινωνικό περιβάλλον. Συνδέεται με την κοινωνικοποίηση - τη διαδικασία αλληλεπίδρασης με το κοινωνικό περιβάλλον, στο πλαίσιο του οποίου ένας άνθρωπος κυριαρχεί τους μηχανισμούς της κοινωνικής συμπεριφοράς και εξομοιώνει τους κανόνες της προσαρμοστικής σημασίας. Κατάσταση των ατομικών σχέσεων και της ομάδας, όταν η πλέον εξωτερική πρόσωπο και εσωτερικές συγκρούσεις που εμπλέκονται παραγωγικά σε δραστηριότητες ηγεσίας, πληροί τις βασικές sociogenic ανάγκες, έρχεται να ανταποκριθεί στις προσδοκίες του ρόλου, η οποία είναι μια ομάδα, σε μια κατάσταση αυτοπροβολή και την ελευθερία της έκφρασης, δημιουργικότητας, που ονομάζεται ψυχο-κοινωνική προσαρμοστικότητα καθιστά.

Σε προβληματικές καταστάσεις που δεν σχετίζονται με την ύπαρξη εμποδίων στην επίτευξη του στόχου, η προσαρμογή γίνεται με εποικοδομητικούς μηχανισμούς (γνωστικές διαδικασίες, καθορισμός στόχων, καθορισμός στόχων, συμμόρφωση συμπεριφοράς). Σε μια κατάσταση όπου αισθάνονται εξωτερικά και εσωτερικά εμπόδια, η προσαρμογή γίνεται με προστατευτικούς μηχανισμούς (παλινδρόμηση, άρνηση, σχηματισμός αντίδρασης, καταστολή, καταστολή, προβολή, ταυτοποίηση, εξορθολογισμός της εξάχνωσης, χιούμορ κ.λπ.).

Οι εποικοδομητικοί μηχανισμοί επιτρέπουν την κατάλληλη ανταπόκριση στις αλλαγές των κοινωνικών συνθηκών της ζωής, χρησιμοποιώντας την ευκαιρία για να εκτιμήσουν την κατάσταση, να αναλύσουν, να συνθέσουν την πρόβλεψη των γεγονότων, να προβλέψουν τις συνέπειες της δραστηριότητας. Μ.Ι. Ο Bobneva (1978) εντόπισε τους ακόλουθους μηχανισμούς προσαρμογής:

-την κοινωνική φαντασία - την ικανότητα να κατανοεί κανείς την εμπειρία του και να καθορίζει τη μοίρα του, να διανοητικά τοποθετεί τον εαυτό του στο πραγματικό πλαίσιο μιας δεδομένης περιόδου ανάπτυξης της κοινωνίας και να συνειδητοποιεί τις ικανότητές του.

-κοινωνική νοημοσύνη - η ικανότητα να αντιλαμβάνονται και να συλλάβουν περίπλοκες σχέσεις και εξαρτήσεις στο κοινωνικό περιβάλλον.

- ρεαλιστικός προσανατολισμός της συνείδησης.

- προσανατολισμό.

Προστατευτικοί μηχανισμοί αποτελούν το σύστημα της προσαρμοστικής αντιδράσεις της προσωπικότητας, βοηθά στη μείωση του άγχους, τη διασφάλιση της ακεραιότητας της «αυτο-αντίληψη» και την σταθερότητα της αυτοεκτίμησης, λόγω της διατήρησης της αλληλογραφίας μεταξύ των αντιπροσωπειών του τον έξω κόσμο και ιδέες για τον εαυτό τους.

Οι ακόλουθες μέθοδοι ψυχολογικής προστασίας απαντώνται:

- άρνηση - αγνοώντας τραυματικές πληροφορίες.

- παλινδρόμηση - επιστροφή σε οντογενετικά νωρίτερα, βρεφικές στρατηγικές συμπεριφοράς (δάκρυα, επίδειξη αδυναμίας).

- σχηματισμός αντιδράσεων - αντικατάσταση απαράδεκτων παρορμήσεων, συναισθηματικές καταστάσεις από αντίθετες (η εχθρότητα αντικαθίσταται από ευγενικότητα, τσιγκούνη, σπατάλη κλπ.).

- καταστολή - εξάλειψη οδυνηρών γεγονότων από τη σφαίρα της συνείδησης (συνήθως παίρνει τη μορφή της ξεχνώντας)?

- η καταστολή είναι πιο συνειδητή από την καταστολή, αποφεύγοντας τις τραυματικές πληροφορίες.

Οι παρακάτω μηχανισμοί θεωρούνται πιο ώριμοι:

-προβολή - αποδίδοντας σε άλλους ανθρώπους τις ιδιότητες, τις ιδιότητες, τις αιτίες συμπεριφοράς, τις οποίες αρνούνται στον εαυτό τους.

- ταυτοποίηση - ταυτοποίηση με πραγματικό ή φανταστικό χαρακτήρα για να αποδίδει στον εαυτό του τις επιθυμητές ιδιότητες,

-εξορθολογισμός - αιτιολόγηση ορισμένων πράξεων, ερμηνεία των γεγονότων με σκοπό τη μείωση των τραυματικών τους επιπτώσεων στο άτομο (κατ 'αναλογία με τα όξινα σταφύλια) ·

- εξάχνωση - η μετατροπή της ενέργειας των ενστικτώδους κίνησης σε κοινωνικά αποδεκτούς τρόπους δραστηριότητας (καλλιτεχνική δημιουργικότητα, εφεύρεση, επαγγελματική δραστηριότητα).

- χιούμορ - μείωση του στρες μέσα από εκκλήσεις για χιουμοριστικές εκφράσεις, ιστορίες, ανέκδοτα.

1.1 Βασικοί τύποι προσαρμογής

Από θεωρητική και πρακτική άποψη, υπάρχουν διάφοροι τύποι προσαρμογής:

Η ψυχοφυσιολογική προσαρμογή είναι μια προσαρμογή σε νέο σωματικό και ψυχολογικό στρες, φυσιολογικές συνθήκες εργασίας. Στη διαδικασία της ψυχοφυσιολογικής προσαρμογής, εμφανίζεται ένα σύνολο όλων των συνθηκών που έχουν διαφορετική ψυχοφυσιολογική επίδραση στον εργαζόμενο κατά τη διάρκεια της εργασίας:

· Φυσική και διανοητική καταπόνηση.

· Επίπεδο μονοτονίας της εργασίας.

· Υγειονομικά και υγειονομικά πρότυπα της κατάστασης παραγωγής.

· Ευκολία στο χώρο εργασίας.

· Εξωτερικοί παράγοντες (θόρυβος, φως, δονήσεις κ.λπ.).

Τα περισσότερα ατυχήματα συμβαίνουν στις πρώτες ημέρες της εργασίας ακριβώς λόγω της έλλειψης ψυχο-φυσιολογικής προσαρμογής (Εικ. 2).

Η κοινωνικο-ψυχολογική προσαρμογή είναι μια προσαρμογή σε μια σχετικά νέα κοινωνία, κανόνες συμπεριφοράς και σχέσεις σε μια νέα ομάδα. Στη διαδικασία της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής, ο εργαζόμενος συμπεριλαμβάνεται στο σύστημα ομαδικής εργασίας με τις παραδόσεις, τους κανόνες ζωής και τους προσανατολισμούς της αξίας.

Κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας προσαρμογής, ο εργαζόμενος λαμβάνει πληροφορίες σχετικά με το σύστημα των επιχειρηματικών και προσωπικών σχέσεων σε μια ομάδα και μεμονωμένες επίσημες και ανεπίσημες ομάδες και για τις κοινωνικές θέσεις μεμονωμένων μελών της ομάδας. Μπορεί να συνδεθεί με σημαντικές δυσκολίες.

Επαγγελματική προσαρμογή - σταδιακή βελτίωση της ικανότητας εργασίας του εργαζομένου:

· Δεξιότητες συνεργασίας, κ.λπ.

Κατά κανόνα, η ικανοποίηση από την εργασία εμφανίζεται όταν επιτυγχάνονται ορισμένα αποτελέσματα και ο τελευταίος έρχεται καθώς ο εργαζόμενος αποκτά τις ιδιαιτερότητες της εργασίας σε έναν συγκεκριμένο χώρο εργασίας.

Η πολυπλοκότητα της επαγγελματικής προσαρμογής εξαρτάται από τους ακόλουθους παράγοντες:

· Το εύρος και η ποικιλομορφία των δραστηριοτήτων.

· Η επίδραση του επαγγελματικού περιβάλλοντος.

· Ατομικές ψυχολογικές ιδιότητες της προσωπικότητας.

Οργανωτική προσαρμογή - αφομοίωση του ρόλου και της οργανωτικής κατάστασης του χώρου εργασίας και των μονάδων στη συνολική οργανωτική δομή. Ένας υπάλληλος εξοικειώνεται με τις ιδιαιτερότητες του οργανωτικού και οικονομικού μηχανισμού διαχείρισης μιας επιχείρησης, τον τόπο της διαίρεσης και της θέσης της στο γενικό σύστημα στόχων και οργανωτικής δομής.

Οι περισσότεροι άνθρωποι στις πρώτες μέρες της εργασίας φοβούνται περισσότερο ότι δεν αντιμετωπίζουν τη νέα θέση, ανακαλύπτουν την έλλειψη εμπειρίας και γνώσης, δείχνουν ανικανότητα και δεν βρίσκουν κοινή γλώσσα με τον διευθυντή και τους συναδέλφους. Ως εκ τούτου, το πρώτο καθήκον δεν πρέπει να είναι πολύ δύσκολο για τον νεοφερμένο να το αντιμετωπίσει και ταυτόχρονα να αισθάνεται ικανοποιημένος.

Κατά τη διάρκεια της περιόδου προσαρμογής, ένα άτομο πρέπει να εξοικειωθεί με τη νέα κατάσταση προκειμένου να εισέλθει πιο εύκολα και να μην δείξει πρωτοτυπία, πρωτοβουλία, ανεξαρτησία, να προσελκύσει υπερβολική προσοχή.

Ο νέος υπάλληλος είναι σημαντικός στην αρχή:

· Κατανόηση της ισορροπίας εξουσίας, άτυπων συνδέσεων, ψυχολογικού κλίματος, προσωπικών στόχων συναδέλφων και διευθυντικών στελεχών.

· Να μην συμμετέχει σε συγκρούσεις.

· Τηρείτε αυστηρά την υποταγή.

· Επιλέξτε τον σωστό τόνο και τη μορφή επικοινωνίας με τους άλλους.

· Ρωτήστε και αποσαφηνίστε όσο το δυνατόν περισσότερο.

· Να εκτελείτε την εργασία με κατάλληλο και έγκαιρο τρόπο.

Μελέτες έχουν δείξει ότι οι νεοεισερχόμενοι με πιο συχνά έμπειρους εργαζόμενους απολύονται από επιχειρήσεις: το μεγαλύτερο μερίδιο μεταξύ αυτών που έφυγαν είναι οι εργαζόμενοι που δεν εργάστηκαν για μισό χρόνο.

1.2 Στάδια της διαδικασίας προσαρμογής

Στάδιο 1. Αξιολόγηση του επιπέδου ετοιμότητας

Απαιτείται αξιολόγηση για την ανάπτυξη του πλέον αποτελεσματικού προγράμματος προσαρμογής. Εάν ένας εργαζόμενος έχει όχι μόνο εξειδικευμένη κατάρτιση αλλά και εμπειρία σε παρόμοιες υποδιαιρέσεις άλλων εταιρειών, η περίοδος προσαρμογής του θα είναι ελάχιστη. Ωστόσο, πρέπει να υπενθυμίσουμε ότι ακόμη και σε αυτές τις περιπτώσεις, ένας οργανισμός μπορεί να έχει ασυνήθιστες λύσεις για τα ήδη γνωστά σε αυτόν προβλήματα. Επειδή η οργανωτική δομή εξαρτάται από μια σειρά παραμέτρων, όπως:

Ο νεοφερμένος αναπόφευκτα πέφτει σε κάποιο βαθμό σε μια άγνωστη κατάσταση.

Η προσαρμογή πρέπει να περιλαμβάνει τόσο την εξοικείωση με τα χαρακτηριστικά παραγωγής του οργανισμού όσο και την ένταξη στα δίκτυα επικοινωνίας, την εξοικείωση με το προσωπικό, τα χαρακτηριστικά επικοινωνίας με τους φορείς, τους κανόνες δεοντολογίας κ.λπ.

Στάδιο 2. Προσανατολισμός

Πρόκειται για μια πρακτική γνωριμία του νέου υπαλλήλου με τα καθήκοντά του και τις απαιτήσεις που του επιβάλλονται από τον οργανισμό. Σημαντική προσοχή, για παράδειγμα, στις αμερικανικές εταιρείες, δίνεται στην προσαρμογή ενός νεοεισερχομένου στις συνθήκες της οργάνωσης. Η εργασία αυτή αφορά τόσο τους άμεσους διαχειριστές των νεοεισερχομένων όσο και τους υπαλλήλους των υπηρεσιών διαχείρισης προσωπικού.

Συνήθως, ένα πρόγραμμα προσανατολισμού περιλαμβάνει μια σειρά μικρών εκδηλώσεων: διαλέξεις, εκδρομές, εργαστήρια (εργασίες σε μεμονωμένους χώρους εργασίας ή με συγκεκριμένο εξοπλισμό).

Στάδιο 3. Άμεση προσαρμογή

Αυτό το στάδιο αποτελείται από την προσαρμογή του αρχαίου στην κατάσταση του και εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την ένταξή του στις διαπροσωπικές σχέσεις με τους συναδέλφους του. Κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου, είναι απαραίτητο να δοθεί στον αρχάριο η ευκαιρία να δραστηριοποιηθεί σε διάφορους τομείς, να ελέγχει τον εαυτό του και να δοκιμάσει τις γνώσεις που έχει αποκτήσει σχετικά με τον οργανισμό. Είναι σημαντικό σε αυτό το στάδιο να παρέχεται η μέγιστη υποστήριξη στον νέο υπάλληλο, τακτικά μαζί του για να αξιολογεί την αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων και των ιδιαιτεροτήτων της αλληλεπίδρασης με τους συναδέλφους.

Στάδιο 4. Λειτουργία

Αυτό το στάδιο ολοκληρώνει τη διαδικασία της προσαρμογής, χαρακτηρίζεται από τη σταδιακή υπέρβαση των προβλημάτων παραγωγής και των διαπροσωπικών προβλημάτων και τη μετάβαση σε σταθερή εργασία. Κατά κανόνα, με την αυθόρμητη ανάπτυξη της διαδικασίας προσαρμογής, αυτό το στάδιο αρχίζει μετά από 1-1,5 χρόνια εργασίας. Εάν, ωστόσο, η διαδικασία προσαρμογής ρυθμίζεται, τότε το στάδιο της αποτελεσματικής λειτουργίας μπορεί να ξεκινήσει μέσα σε λίγους μήνες. Μια τέτοια μείωση της προσαρμογής μπορεί να αποφέρει σημαντικά οικονομικά οφέλη, ειδικά εάν συμμετέχει μεγάλο μέρος του προσωπικού στην οργάνωση.

Κατά τη διαδικασία προσαρμογής, ένας νέος εργαζόμενος θα πρέπει να εισέρχεται ομαλά στο έργο του και να αποκλείει καταστάσεις που θα μπορούσαν να επηρεάσουν δυσμενώς την είσοδο του εργαζόμενου στον εργασιακό ρυθμό της ομάδας, απρόβλεπτες δυσκολίες που συνδέονται με την υπερφόρτωση, την έλλειψη πληροφοριών κλπ. Ως εκ τούτου, κατά τη διάρκεια της περιόδου προσαρμογής, θα πρέπει να ληφθούν μέτρα για την αποτροπή ορισμένων σημείων που οδηγούν στην ψυχολογική δυσλειτουργία του εργαζομένου:

· Αμηχανία - όλες οι θετικές ιδέες που σχετίζονται με την επιχείρηση καταρρέουν.

· Φόβος - δεν είναι γνωστό τι να κάνει και πώς να συμπεριφέρεται.

· Απολύσεις - μια αίσθηση ότι δεν χρειάζεται να εκφραστείς.

· Αμφισβήτηση - υπάρχει μια τάση να παραπονιέται κανείς για τα μικρά πράγματα.

· Παραβίαση του τρόπου λειτουργίας - πραγματοποιείται οποιαδήποτε παραβίαση του χρονοδιαγράμματος.

· Παθητική αποδοχή - υποβολή σε οποιαδήποτε παραγγελία.

· Έλλειψη σκοπού - ο εργαζόμενος γνωρίζει ότι η εταιρεία δεν του παρέχει καμία δυνατότητα ανάπτυξης.

· Έλλειψη διαλόγου με τις αρχές, καθιστώντας τα προβλήματα δύσκολα.

Εργασία 2. Ερευνητικές εργασίες για τη μελέτη του αρχέτυπου περιβάλλοντος της πόλης

Καλούνται να διεξάγουν ένα μικρό ερευνητικό έργο για τη μελέτη του αρχέτυπου περιβάλλοντος της πόλης.

Αρχέτυπο - η ουσία, η μορφή και η μέθοδος επικοινωνίας που κληρονομήθηκαν από το πρωτογενές ασυνείδητο πρωτότυπο και τις διανοητικές δομές, που περνούν από γενιά σε γενιά.

Προκειμένου να καθοριστεί ποια μέρη στην πόλη φέρουν ένα τέτοιο συμβολικό φορτίο, απαιτείται ένας χάρτης της πόλης. Η μορφή του χάρτη δεν είναι σημαντική και εξαρτάται από το μέγεθος της πόλης, η βασική προϋπόθεση είναι ότι οι κύριοι χώροι σημείων (πλατείες, κτίρια, πάρκα κ.λπ.) πρέπει να επισημαίνονται στο χάρτη. Μετά την προετοιμασία του χάρτη, πρέπει να ζητήσετε από τον ερωτώμενο να τοποθετήσει πάνω του τα σύμβολα που αναφέρονται στο παράρτημα με βάση τις ενώσεις που έχει. Αυτά τα σύμβολα είναι αρχέτυπα, οπότε πρέπει να ζητήσετε από τον ερωτώμενο να εξηγήσει τους λόγους της επιλογής του και να τα διορθώσει.

Συνολικά, στη μελέτη συμμετείχαν 10 άτομα που ζούσαν στην πόλη που μελετήθηκε (Μπρατισλάβα). Η εργασία με τους ερωτώμενους πραγματοποιείται μεμονωμένα, δεν λαμβάνονται υπόψη τα ψυχομετρικά δεδομένα (φύλο, ηλικία κ.λπ.). Τα αποτελέσματα που προκύπτουν συνοψίζονται και επισημαίνονται σημεία στην πόλη, τα οποία φέρουν συμβολικό φορτίο. Τα έντυπα με απαντήσεις παρουσιάζονται στο προσάρτημα.

Έχοντας διεξαγάγει αυτό το έργο, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι οι αρχέτυποι χώροι της πόλης του Εκατερινγκμπουργκ είναι τόποι όπως:

Plotnik, πλατεία του 1905, λιμνούλα της πόλης, θέατρο της Όπερας, κήπος Kharitonovsky, αίθουσα Φιλαρμονικών, τσίρκο, σταθμός, Meteogorka, Dendropark.

Πλατεία 1905 - προκαλεί ενώσεις όπως ρολόγια, σκάλες, αλυσίδες, πεταλούδες. Αυτό δείχνει ότι σε αυτόν τον τομέα, οι ερωτηθέντες βιώνουν την υψηλότερη χαρά, ευτυχία, ένα είδος έμπνευσης για να βελτιωθούν.

Πόλη λίμνη - Πολλοί ερωτηθέντες επέλεξαν εικόνες με τη μορφή μιας άγκυρας και σπειρών που μιλάνε για τη σωτηρία, την ελπίδα, την ασφάλεια, τη δύναμη, τη δύναμη των θεμελίων, την κίνηση, την αλλαγή, την επίδραση της προόδου.

Όλα τα άλλα μέρη έλαβαν μόνο ένα χαρακτήρα το καθένα, και επομένως δηλώνω απλώς την επιλογή των ερωτηθέντων και τις παρατηρήσεις τους.

Όπερα της Όπερας - μάσκα: μυστήριο, ενοχή, υπαινιγμός, ασάφεια, "Το Όπερα Όπερας σε όλους τους χάρτες χαρακτηρίζεται ως μάσκα, αυτή είναι η συνήθης πρακτική της ονομασίας, των πολιτιστικών τόπων και έχω μια τέτοια ένωση"

Kharitonovsky κήπο - το σύμβολο της πόρτας - μια πρόσκληση για το μυστήριο, μια προδιάθεση για την επίλυση αινίγματα, γυναικεία ευπάθεια, την παροχή ελεύθερης επιλογής, το άνοιγμα του χώρου, την ελπίδα για την επιτυχία της επιχείρησης. "Θυμήθηκα πολυάριθμους θρύλους για το αρχοντικό του Rastorguevs, για διάφορες μυστηριώδεις και τρομερές ιστορίες"

Φιλαρμονική - η σύνδεση του ουρανού και της γης, ένα σημάδι της ενότητας και της αναλογικότητας, ιδιαίτερη αρμονία, ελίτ κύκλο, ισορροπημένη ευαίσθητη ένταση, ξεπερνώντας τον πόνο με την έξοδο στην ειρήνη και την ομορφιά. Το σύμβολο της Harp, "αγαπώ πολύ τη μουσική και προκαλεί τα πιο πανέμορφα συναισθήματα μέσα μου"

Ένα τσίρκο είναι ένα σύμβολο σαν τύμπανο, σημαίνει ότι εδώ ένα άτομο μπορεί να νιώσει μια επιθυμία για το μέλλον. "Ως παιδί, πήγα στο τσίρκο, και εκεί, οι κλόουν έπαιξαν τύμπανα"

Ο σταθμός είναι η κίνηση του χρόνου, η συντομία της γήινης ύπαρξης, η δημιουργικότητα της καθημερινής ζωής, η αδιάκοπη κίνηση των δυνάμεων, η πρόοδος της ανάπτυξης, οι δυνατότητες για προγραμματισμένη ανάπτυξη, η σημασία κάθε βήματος, καθήκον, ομαλές ενέργειες. "Είμαι αργά για το τρένο όλη την ώρα και κοιτάζω το ρολόι μου.

προσαρμογή ψυχολογική άμυνα archetypal

Εν κατακλείδι, μπορείτε να συνοψίσετε το έργο που έχει γίνει. Στο πρώτο μέρος της δουλειάς μου, μελέτησα και αποκάλυψα την έννοια της «προσαρμογής» από διάφορους τομείς της επιστήμης, θεωρώντας τα λεπτομερή χαρακτηριστικά αυτής της έννοιας από την άποψη της ψυχολογίας, της κοινωνιολογίας, της ψυχολογίας και της διαχείρισης. Εξετάστηκαν οι τύποι και τα στάδια της διαδικασίας προσαρμογής.

Στο δεύτερο μέρος του έργου διεξήγαγα ερευνητικές εργασίες για τη μελέτη του αρχέτυπου περιβάλλοντος της πόλης του Εκατερινγκμπουργκ. Χάρη στους ερωτηθέντες που συμμετείχαν στην έρευνα, εντοπίστηκαν αρκετά από τα σημαντικότερα μέρη της πόλης και το συμβολικό βάρος που φέρουν.

Κατάλογος χρησιμοποιούμενων υλικών

1. Ψυχολογία. Εγχειρίδιο ανθρωπιστικών πανεπιστημίων / Υπό σύνολο. ed. V.N. Druzhinin. - SPb.: Peter, 2006.

2. Ψυχολογία. Εκπαιδευτικό υλικό. / Ed. Α.Α. Krylov. -M.: "PROSPECT", 2008.

Καταχωρήθηκε στο Allbest.ru

Παρόμοια έγγραφα

Γενικά χαρακτηριστικά δύσκολων και ακραίων συνθηκών. Στρες και γνωσιακή θεωρία για να την ξεπεράσουν. Η ουσία και τα κύρια συστατικά της συμπεριφοράς αντιμετώπισης. Λειτουργίες και μηχανισμός αμυντικής προστασίας. Συνδιαλλαγή και εμπειρία ως μέσο ψυχοφυσικής προσαρμογής.

[58,5 K], προστέθηκε στις 22/2/2012

Το πρόβλημα της ψυχολογικής προσαρμογής του ανθρώπου στην ψυχολογική επιστήμη. Η μελέτη των δεικτών των ψυχικών και κοινωνικο-ψυχολογικών επιπέδων της ψυχολογικής προσαρμογής των φοιτητών που ζουν σε δύσκολες συνθήκες του περιβάλλοντος διαβίωσης του Trans-Baikal Territory.

διατριβή [788,7 K], προστέθηκε 03/03/2015

Η διαδικασία της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής και τα κριτήρια για την αποτελεσματικότητά της. Χαρακτηριστικό των στρατιωτικών δραστηριοτήτων. Στάδια προσαρμογής των μαθητών στη μάθηση. Η μελέτη των ψυχολογικών χαρακτηριστικών της προσωπικότητας των μαθητών που σχετίζονται με την επιτυχία της προσαρμογής τους.

διατριβή [219,1 K], προστέθηκε 07/04/2012

Προσεγγίσεις στη μελέτη κοινωνικής και ψυχολογικής προσαρμογής. Χαρακτηριστικά της κοινωνικής και αθλητικής προσαρμογής. Ψυχολογικά χαρακτηριστικά της εφηβείας. Μέθοδοι διάγνωσης αυτοαξιολόγησης και κοινωνικο-ψυχολογική προσαρμογή. Μέθοδοι για τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης.

διπλωματική εργασία [444,7 K], προστέθηκε στις 04.02.2014

Ψυχολογικά χαρακτηριστικά επιθετικότητας μεταξύ μαθητών λυκείου. Χαρακτηριστικά των φυσιολογικών, αποκλινόντων και παθολογικών τύπων κοινωνικής προσαρμογής. Η μελέτη της σχέσης των συγκρούσεων και της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής στους εφήβους.

διατριβή [643,4 K], προστέθηκε 09/19/2011

Το πρόβλημα της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής στη σύγχρονη ψυχολογία. Χαρακτηριστικά της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής των ηλικιωμένων. Οργάνωση της μελέτης της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής των εργαζόμενων και μη εργαζόμενων συνταξιούχων, περιγραφή των μεθόδων της.

[117,0 K], προστέθηκε στις 07/22/2011

Θεωρητικά θεμέλια του προβλήματος της δυναμικής της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής των εργαζομένων των οργανώσεων στην οικιακή και ξένη ψυχολογία. Η έννοια της συμπεριφοράς αντιμετώπισης. Ψυχολογικοί αμυντικοί μηχανισμοί: ψυχωτικοί, νευρωτικοί, ώριμοι και ανώριμοι.

διατριβή [1,4 M], προστέθηκε στις 27/2/2013

Η έννοια και τα χαρακτηριστικά της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής του ατόμου. Χαρακτηριστικά της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής των φοιτητών του πρώτου έτους σε νέες συνθήκες ζωής στο πανεπιστήμιο. Ανάπτυξη προγράμματος κοινωνικής και παιδαγωγικής στήριξης για την προσαρμογή των σπουδαστών

[221,8 K], προστέθηκε στις 12/7/2013

Η γενική έννοια της ψυχολογικής προσαρμογής. Η μελέτη των χαρακτηριστικών της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής των στρατευμάτων στην αρχή της υπηρεσίας και μετά από ένα έτος υπηρεσίας. Αλλαγές που σχετίζονται με αυξημένο άγχος, κοινωνική εσωστρέφεια, ασυμβατότητα.

διατριβή [407,4 K], προστέθηκε 02.06.2012

Χαρακτηριστικά της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής των εκτοπισμένων, των θετικών και αρνητικών παραγόντων. Ο ρόλος της ψυχολογικής βοήθειας στη διαδικασία κοινωνικής και ψυχολογικής προσαρμογής των εσωτερικά εκτοπισμένων. Ανάπτυξη του διορθωτικού προγράμματος.

[69,5 K], προστέθηκε στις 02/04/2012

Η προσαρμογή και οι τύποι της στην ψυχολογία

Ανθρώπινη προσαρμογή

Όταν ένα άτομο γεννιέται, δεν έχει ακόμα τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητες που είναι ιδανικές για την εκτέλεση όλων των ενεργειών που οδηγούν στη διατήρηση της υγείας, της αυτάρκειας, της αυτοσυντήρησης κ.λπ.

Περιεχόμενα:

ε. Ο άνθρωπος πρέπει να μάθει τα πάντα. Αυτή η εκπαίδευση μπορεί να ονομαστεί μορφή ανθρώπινης προσαρμογής, η οποία είναι μια υποχρεωτική διαδικασία υπό οποιεσδήποτε συνθήκες. Το άρθρο περιγράφει αυτή την έννοια, τύπους και παράγοντες προσαρμογής.

Έννοια

Σύμφωνα με την προσαρμογή αναφέρεται στην προσαρμογή του ανθρώπου στις συνθήκες και τις συνθήκες του κόσμου. Ο στόχος οποιασδήποτε προσαρμογής είναι να επιτευχθεί αρμονία στην αλληλεπίδραση μεταξύ ανθρώπου και άλλων ανθρώπων σε όλο τον κόσμο. Αυτή η έννοια χρησιμοποιείται σχεδόν καθ 'όλη τη ζωή, αφού κάθε αλλαγή στο γνωστό περιβάλλον και η είσοδος σε νέες συνθήκες για τον εαυτό τους οδηγεί στην ανάγκη προσαρμογής.

Ένα άτομο προσαρμόζεται στον κόσμο και στους ανθρώπους, ενώ οι άνθρωποι γύρω του πρέπει επίσης να προσαρμοστούν στο άτομο. Ο μηχανισμός αυτός είναι διμερής. Αυτό περιλαμβάνει φυσιολογικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα, προσωπικότητα, γενετικούς και συμπεριφορικούς παράγοντες.

Η έννοια της προσαρμογής θεωρείται από δύο πλευρές:

  1. Ο άνθρωπος συνηθίζει στις εξωτερικές συνθήκες στις οποίες κατοικεί.
  2. Ένα άτομο αυτο-ρυθμίζει και ισορροπεί στο πλαίσιο των εξωτερικών παραγόντων που ενεργούν πάνω του.

Η προσαρμογή συμβαίνει πάντα σε τρία επίπεδα:

Αυτά τα επίπεδα, τόσο μεταξύ τους όσο και μεταξύ τους, επιδέχονται αμοιβαία επιρροή.

Στη διαδικασία προσαρμογής, ένας σημαντικός ρόλος διαδραματίζουν παράγοντες που αποτελούν εμπόδια στην επίτευξη του στόχου. Εάν ένα άτομο περνάει μια κατάσταση χωρίς σημαντικά εμπόδια, τότε είναι θέμα συμπαγούς συμπεριφοράς. Αν υπήρχαν εμπόδια, μέσω των οποίων ένα άτομο πέρασε ή όχι, είναι θέμα της απουσίας αποτελεσματικής προσαρμογής. Ένα άτομο εμφανίζει συχνά μια αμυντική αντίδραση σε καταστάσεις όταν δεν επιτυγχάνει το επιθυμητό. Εδώ, η ικανότητα του ατόμου να ανταποκρίνεται επαρκώς στην κατάσταση, να αξιολογεί, να αναλύει και να προβλέπει, να προγραμματίζει τις ενέργειές του, οι οποίες μπορούν να βοηθήσουν στην επίτευξη αρμονίας, προσαρμογής και σκοπού, είναι σημαντική.

Οι μηχανισμοί προστασίας στους οποίους ένα άτομο καταφεύγει σε κατάσταση μη προσαρμογής είναι οι εξής:

  • Άρνηση - αγνοώντας δυσάρεστες ή τραυματικές πληροφορίες.
  • Η παλινδρόμηση είναι μια εκδήλωση της παιδικής συμπεριφοράς.
  • Ο σχηματισμός αντίδρασης είναι μια αλλαγή από θετική σε αρνητική και αντίστροφα.
  • Καταστολή - διαγραφή από τη μνήμη εκείνων των επεισοδίων που προκαλούν πόνο.
  • Καταστολή - σκόπιμη αγνοία και ξεχνώντας δυσάρεστες αναμνήσεις.
  • Προβολή - αποδίδοντας στον κόσμο ή στους ανθρώπους τις ιδιότητες που ο ίδιος ο άνθρωπος κατέχει.
  • Ταυτοποίηση - αποδίδοντας στον εαυτό του τις ιδιότητες ενός άλλου ατόμου ή έναν εξωπραγματικό χαρακτήρα.
  • Ο εξορθολογισμός είναι μια προσπάθεια να ερμηνευτεί η κατάσταση με τέτοιο τρόπο ώστε να τραυματίζει λιγότερο το άτομο.
  • Το χιούμορ είναι ένας τρόπος να μειωθεί η συναισθηματική ένταση.
  • Η εξάχνωση είναι η μετατροπή των ενστικτώδους αντιδράσεων σε κοινωνικά αποδεκτές μορφές.

Όλα αυτά είναι ένας τρόπος προσαρμογής, τον οποίο οι άνθρωποι συχνά χρησιμοποιούν στην καθημερινή ζωή.

Ο ιστότοπος ψυχοθεραπευτικής ψυχοθεραπείας προσδιορίζει 4 τύπους προσαρμογής:

  1. Βιολογική - η διαδικασία κατά την οποία το ανθρώπινο σώμα εξελίσσεται με στόχο τη μέγιστη προσαρμογή στον περιβάλλοντα κόσμο. Η υγεία θεωρείται κριτήριο που δείχνει την προσαρμογή του σώματος στις τρέχουσες συνθήκες. Εάν η προσαρμογή καθυστερήσει, τότε το σώμα αρρωσταίνει.
  2. Ethnic - η διαδικασία προσαρμογής μιας ομάδας ατόμων σε νέες κοινωνικές, καιρικές συνθήκες, τοπικές συνθήκες. Το πρόβλημα μπορεί να είναι η ρατσιστική στάση του τοπικού πληθυσμού απέναντι στους νέους ανθρώπους.
  3. Κοινωνική - η διαδικασία προσαρμογής στο κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο κατοικεί. Αυτό περιλαμβάνει τις σχέσεις με άλλους ανθρώπους, την εργασία, τον πολιτισμό κλπ. Ένα άτομο μπορεί να αλλάξει παθητικά, δηλαδή να μην αλλάξει τίποτα στον εαυτό του και να ελπίζει σε τύχη, ότι όλα θα λειτουργήσουν και ότι μπορεί να ενεργήσει ενεργά, με κάποιο τρόπο. Σε περίπτωση μη προσαρμογής, ένα άτομο μπορεί να αντιμετωπίσει τόσο κακή συμπεριφορά, ένταση, όσο και απροθυμία να κάνει τίποτα.
  4. Ψυχολογική - εκδηλώνεται σε όλους τους τύπους προσαρμογής. Ένα άτομο αναγκάζεται συναισθηματικά και διανοητικά να προσαρμοστεί σε οποιεσδήποτε συνθήκες για να μπορέσει να επιβιώσει και να καθιερώσει αρμονία μέσα στον εαυτό του.

Ένα άτομο προσαρμόζεται εύκολα όταν είναι προσωπικά έτοιμος για οποιεσδήποτε αλλαγές και δυσκολίες που θα αντιμετωπίσει αναπόφευκτα, αν δεν ξέρει κάτι, δεν ξέρει πώς, αγνοεί. Η επαρκής αντίδραση στις αλλαγές που συμβαίνουν, η ετοιμότητα να αναλύσει και να εκτιμήσει με προσοχή την κατάσταση, καθώς και να αλλάξει το μοντέλο της συμπεριφοράς του σε νέες συνθήκες στη μέγιστη συμμόρφωση επιτρέπει σε ένα άτομο να προσαρμοστεί σε οποιεσδήποτε συνθήκες.

Εάν ένα άτομο δεν είναι σε θέση να ανταποκριθεί στις προσωπικές ανάγκες στις υπάρχουσες συνθήκες (δυσδοκίμηση), τότε θα έχει άγχος, που συχνά προκαλεί φόβο και άγχος. Εδώ ένα άτομο συμπεριφέρεται διαφορετικά: από μια επαρκή εκτίμηση της κατάστασης και τις αλλαγές στη συμπεριφορά του με τη συμπερίληψη προστατευτικών μηχανισμών και προσπαθεί να απομονωθεί από ακατάλληλες συνθήκες.

Εάν ένα άτομο αντιδρά ανεπαρκώς στην κατάσταση, το παρερμηνεύει ή επηρεάζεται από ακαταμάχητους παράγοντες πολυπλοκότητας, τότε μπορεί να σχηματιστεί μια απαράδεκτη μορφή συμπεριφοράς. Αυτό συμβαίνει:

  • Deviant - η ικανοποίηση των προσωπικών αναγκών είναι απαράδεκτη για τις δράσεις της κοινωνίας. Οι πράξεις είναι:
  1. Μη συμβατικές - συγκρούσεις.
  2. Καινοτόμες - νέοι τρόποι επίλυσης καταστάσεων.
  • Παθολογικές - ενέργειες που σχηματίζουν νευρωτικά και ψυχωτικά σύνδρομα. Εδώ ξεχωρίζει η κακή προσαρμογή - μια μορφή συμπεριφοράς που δεν συμμορφώνεται με τα γενικώς αποδεκτά πρότυπα και επίσης οδηγεί σε συγκρούσεις με τους ανθρώπους ή μέσα στον εαυτό του.

Η αποκλίνουσα συμπεριφορά παρατηρείται συχνά στην εφηβεία, όταν κάποιος θέλει να υπαγορεύσει τον εαυτό του τη συμπεριφορά του. Συχνά αυτοί οι τύποι αποκλίνουσας συμπεριφοράς μπορούν να εντοπιστούν:

  1. Αρνητική απόκλιση - ψέματα, τεμπελιά, ασεβής και αγενής συμπεριφορά, τάση για σωματική βία, επιθετικότητα, κατάχρηση ναρκωτικών, αλκοολικών και νικοτίνης.
  2. Θετική απόκλιση - η επιθυμία να βρεθούν νέα μοντέλα και λύσεις σε καταστάσεις, πειραματισμοί, δημιουργικότητα.

Παράγοντες

Οι παράγοντες προσαρμογής νοούνται ως εξωτερικές συνθήκες στις οποίες ένα άτομο υποχρεώνεται να προσαρμοστεί. Αυτοί οι παράγοντες περιλαμβάνουν:

  • Φυσικά - καιρικές και κλιματολογικές συνθήκες, γεωγραφική θέση, εμφάνιση καταστροφών.
  • Το υλικό είναι τα αντικείμενα του εξωτερικού κόσμου που ένα άτομο είναι αναγκασμένο να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει. Για παράδειγμα, ρούχα, δέντρα, γη, αυτοκίνητα κ.λπ.
  • Η κοινωνική είναι μια δραστηριότητα και μια σχέση μεταξύ ανθρώπων.
  • Ανθρωπογενείς παράγοντες που αποτελούν παρενέργεια της ανθρώπινης δραστηριότητας: χώροι υγειονομικής ταφής, σκουπίδια, ατμοσφαιρική ρύπανση κλπ.

Κάθε άτομο είναι ατομικό στο ρυθμό προσαρμογής του. Κάποιος είναι εύκολο να προσαρμοστεί στις νέες συνθήκες, έτσι αυτοί οι άνθρωποι συχνά ταξιδεύουν. Κάποιος είναι δύσκολο να αλλάξει, συνεπώς, διατηρεί σχεδόν πάντα το οικοσύστημα στο οποίο βρίσκεται.

Οι ψυχολόγοι λένε ότι η προσαρμοστικότητα ενός ατόμου επηρεάζεται από τέτοιους παράγοντες:

  1. Υποκειμενικά, τα οποία είναι:
  • Δημογραφική - ηλικία, φύλο.
  • Ψυχοφυσιολογικά.
  1. Τα περιβάλλοντα περιλαμβάνουν:
  • Περιπτώσεις και συνθήκες ζωής.
  • Οι συνθήκες του κοινωνικού περιβάλλοντος.
  • Τρόπος και φύση της δραστηριότητας.

Είναι δύσκολο να πούμε ότι ευνοεί την ταχεία προσαρμογή. Για παράδειγμα, πιστεύεται ότι οι νέοι άνθρωποι μπορούν εύκολα να προσαρμοστούν στις νέες συνθήκες. Παρόλο που οι ηλικιωμένοι προτιμούν να ζουν σε οικείες συνθήκες, έχουν τεράστια εμπειρία που τους βοηθά να βρίσκουν μια "κοινή γλώσσα" με το περιβάλλον πολύ πιο γρήγορα από τους νέους.

Ο ρόλος αυτός διαδραματίζεται επίσης από τα συναισθήματα, τη γνώση του ατόμου, την προθυμία του να ενεργεί και το κίνητρο. Η εκπαίδευση είναι ένας από τους τρόπους προσαρμογής, στον οποίο ένα άτομο μαθαίνει να ζει σε νέες συνθήκες. Ένα άτομο αποκτά γνώσεις και αναπτύσσει δεξιότητες για να τον βοηθήσει σε νέες συνθήκες. Όσο περισσότερο αντιστοιχούν στην πραγματικότητα, τόσο πιο γρήγορα προσαρμόζεται ένα άτομο.

Η ανθρώπινη προσαρμογή είναι ένας από τους σημαντικούς μηχανισμούς που επιτρέπουν σε έναν ζωντανό οργανισμό να ζει υπό τις συνθήκες στις οποίες κατοικεί. Ζωντανά παραδείγματα αρνητικού αποτελέσματος είναι τα ζώα που πεθαίνουν ως είδη, αν δεν είναι προσαρμοσμένα στις νέες κλιματολογικές συνθήκες. Οι δεινόσαυροι εξαφανίστηκαν επειδή οι οργανισμοί τους δεν ήταν προσαρμοσμένοι στις μεταβαλλόμενες συνθήκες. Είναι το ίδιο με ένα άτομο: εάν δεν προσαρμόζεται σε όλα τα επίπεδα, τότε αρχίζει να πεθαίνει.

Οι ψυχικές διαταραχές μπορούν να ονομαστούν ένα είδος κακής προσαρμογής. Η ψυχή βρήκε την ιδανική επιλογή για προσαρμογή μέσω του σχηματισμού της νόσου. Όσο ζει κάποιος, παραμένει άρρωστος. Το προσδόκιμο ζωής σε περίπτωση δυσλειτουργίας μειώνεται σημαντικά.

Πόσο καιρό ζουν οι άνθρωποι που έχουν προσαρμοστεί στο περιβάλλον; Όλα εξαρτώνται από τη διάρκεια της λειτουργικότητας του σώματός τους, καθώς και από την ικανότητα αποφυγής καταστάσεων όπου μπορεί να γίνει ακατάλληλη.

Όσο περισσότερο ένα άτομο είναι έτοιμο για τις δυσκολίες και αλλαγές στη ζωή του, τόσο ευνοϊκότερη είναι η πρόβλεψη της ζωής του. Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι απολύτως όλοι οι άνθρωποι έρχονται στον υλικό κόσμο χωρίς να προσαρμοστούν σε αυτό. Η ανάγκη να μάθετε να περπατάτε στα δύο πόδια και να μιλάτε στην ανθρώπινη γλώσσα είναι μεταξύ των πρώτων αναγκών που σας κάνουν να προσαρμόσετε.

Σχεδόν όλη τη ζωή του ένα άτομο θα αναγκαστεί να προσαρμοστεί. Αυτό δεν οφείλεται πλέον σε φυσικούς παράγοντες, αλλά σε κοινωνικούς παράγοντες. Οι αλλαγές στο περιβάλλον, τους φίλους, την πολιτική και την οικονομία, τις συνθήκες διαβίωσης μας ωθούν να βρούμε νέους τρόπους για να διατηρήσουμε την αρμονία σε φυσιολογικό και ψυχολογικό επίπεδο. Αυτή είναι μια φυσική αναγκαιότητα για κάθε ζωντανό ον, αν δεν θέλει να γίνει «ξεπερασμένος» της κοινωνίας και ένα αντικείμενο που πρέπει να καταστραφεί.

Διαβάστε περισσότερα για αυτό το θέμα:

Άρθρα της ίδιας κλάσης:

    Αιμοφοβία Κατά την τελευταία δεκαετία, η ζωή έχει γίνει με πολλούς τρόπους που θυμίζει μια "φυλή σκυλιών".
  • Σύνδρομο αμνησίας στον αλκοολισμό 183 Ναρκωσία
  • Αυτογενής εκπαίδευση 74 Ψυχολογία
  • GazLighting 196 Ψυχολογία

Όλες οι πληροφορίες που δημοσιεύονται στον ιστότοπο είναι ιδιοκτησία των δημιουργών και ιδιοκτητών του έργου. Η αντιγραφή πληροφοριών χωρίς ενεργό backlink στο Psymedcare.ru απαγορεύεται αυστηρά και διώκεται βάσει του άρθρου 146 του Ποινικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και του Διεθνούς Δικαίου περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας.

Προσοχή! Παρακαλείστε να μην αντιληφθείτε τις πληροφορίες αναφοράς του ιστότοπου ως οδηγό δράσης για τη θεραπεία μιας ασθένειας. Για ακριβή διάγνωση και θεραπεία, πρέπει να επικοινωνήσετε με τους ειδικούς.

Είδη προσαρμογής

Όλοι οι τύποι προσαρμογής είναι αλληλένδετοι, αλλά η κοινωνική κυριαρχεί εδώ. Η πλήρης κοινωνική προσαρμογή ενός προσώπου περιλαμβάνει φυσιολογική, διοικητική, οικονομική, παιδαγωγική, ψυχολογική και επαγγελματική προσαρμογή. Διοικητική (οργανωτική) προσαρμογή. Χωρίς τη διαχείριση, είναι αδύνατο να προσφέρουμε ένα άτομο με ευνοϊκές συνθήκες (στο χώρο εργασίας, στο σπίτι), να δημιουργήσουμε προϋποθέσεις για την ανάπτυξη του κοινωνικού του ρόλου, να τον επηρεάσουμε, να διασφαλίσουμε δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στα συμφέροντα της κοινωνίας και του ατόμου.

Η κοινωνική προσαρμογή είναι μια διαδικασία που κατευθύνεται. Μπορεί να αντιμετωπιστεί όχι μόνο σε συνάρτηση με τον αντίκτυπο των κοινωνικών θεσμών σε ένα άτομο κατά τη διάρκεια της παραγωγής του, της μη παραγωγής, της προπαραγωγής, της μεταπαραγωγικής ζωής, αλλά και προς την κατεύθυνση της αυτοδιοίκησης.

Οι κοινωνικο-ψυχολογικές πτυχές της προσαρμογής έχουν αποτελέσει αντικείμενο έρευνας από ψυχολόγους όπως ο A.A. Bodalev, G.A. Score, L.P. Grimak, Α.Ν. Leontyev, S.L. Ο Rubinstein et al. Παιδαγωγικές πτυχές της προσαρμογής εξετάζονται στα έργα του N.N. Berezovina, O.L. Berak, V.V. Davydova, Ν.Ρ. Talyzina και πολλοί άλλοι ερευνητές. Δεδομένων αυτών και πολλών άλλων τομέων στη μελέτη των διαδικασιών προσαρμογής, υπάρχουν πολλοί ορισμοί που χαρακτηρίζουν διάφορες πτυχές αυτού του φαινομένου.

Ο τελευταίος συνεπάγεται μια απαιτητική, αυτοκριτική στάση ενός ατόμου στον εαυτό του, στις σκέψεις και τις πράξεις του.

Οικονομική προσαρμογή. Αυτή είναι η πιο περίπλοκη διαδικασία αφομοίωσης νέων κοινωνικοοικονομικών κανόνων και αρχών οικονομικών σχέσεων ατόμων, θεμάτων. Για την τεχνολογία της κοινωνικής εργασίας, το λεγόμενο "κοινωνικό μπλοκ" είναι σημαντικό εδώ, συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής του μεγέθους των επιδομάτων ανεργίας, των μισθών, των συντάξεων και των παροχών στην πραγματική κοινωνική πραγματικότητα. Πρέπει να ανταποκρίνονται όχι μόνο στις φυσιολογικές αλλά και στις κοινωνικοπολιτιστικές ανάγκες του ανθρώπου. Είναι αδύνατο να μιλήσουμε για μια πλήρη κοινωνική προσαρμογή ενός προσώπου εάν είναι φτωχή ή απομακρύνεται από τη φτώχεια ή είναι άνεργος.

Παιδαγωγική προσαρμογή. Πρόκειται για μια προσαρμογή στο σύστημα εκπαίδευσης, κατάρτισης και εκπαίδευσης, το οποίο αποτελεί το σύστημα προσανατολισμών αξίας ενός ατόμου. Πρέπει να επισημανθεί ότι η προσαρμογή ενός ατόμου εξαρτάται από τη σύνθετη επίδραση σε αυτόν φυσικών, κληρονομικών, γεωγραφικών παραγόντων, αν και οι τελευταίοι δεν παίζουν καθοριστικό ρόλο στην κοινωνικοποίησή του.

Οι προσαρμοστικές αλλαγές είναι περισσότερο ή λιγότερο συνειδητές αλλαγές μέσω των οποίων ένα άτομο περνάει ως αποτέλεσμα ενός μετασχηματισμού, μιας αλλαγής σε μια κατάσταση. Οι αλλαγές συνεχώς συνοδεύουν τη ζωή ενός ατόμου, επομένως είναι σημαντικό για κάθε άτομο να προετοιμαστεί για κρίσιμες περιόδους, σημεία καμπής και συνειδητά να επανεξετάσει τη θέση ζωής σε νέες περιστάσεις. Αυτό δημιουργεί πραγματικές προϋποθέσεις ετοιμότητας για πλήρη, ενεργή προσαρμογή.

Πρόσφατα, το πρόβλημα της κακής προσαρμογής των παιδιών και των εφήβων έχει καταστεί ιδιαίτερα σημαντικό για τους εκπαιδευτικούς. Στη Ρωσία, περίπου 45 εκατομμύρια παιδιά και έφηβοι βγήκαν έξω από το σχολικό σύστημα. δεκάδες χιλιάδες έχουν γίνει άστεγοι. Το 20% έχει εμπειρία με φάρμακα. Το 16% έχει σωματική κακοποίηση στα σχολεία και το 24% έχει εμπειρία ψυχολογικής κακοποίησης. έως το 76% των παιδιών σχολικής ηλικίας έχουν διάφορες μορφές ψυχικής δυσλειτουργίας (μεταξύ των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο, το ποσοστό αυτό αυξάνεται στο 95%). Το ποσοστό θνησιμότητας από την αυτοκτονία των εφήβων αυξήθηκε κατά τα τελευταία 5 χρόνια κατά 60%, η νεανική παραβατικότητα, ειδικά σε σοβαρά και ομαδικά εγκλήματα, αυξάνεται ταχύτερα από το έγκλημα του ενήλικου πληθυσμού.

Ψυχολογική προσαρμογή. Στην ψυχολογία, η προσαρμογή θεωρείται ως η διαδικασία προσαρμογής των αισθητήριων οργάνων στις ιδιαιτερότητες των ερεθισμάτων που δρουν πάνω τους, με στόχο την καλύτερη αντίληψή τους και την προστασία των υποδοχέων από το υπερβολικό φορτίο. Η διαδικασία της ψυχολογικής προσαρμογής ενός ατόμου λαμβάνει χώρα συνεχώς, καθώς οι κοινωνικοοικονομικές συνθήκες διαβίωσης, οι πολιτικοί, ηθικοί και ηθικοί προσανατολισμοί, η οικολογική κατάσταση κ.λπ. αλλάζουν συνεχώς.

Το 1936, ο καναδός φυσιολόγος G. Selye εισήγαγε τις έννοιες του «στρες» και του «συνδρόμου προσαρμογής». Το άγχος είναι μια κατάσταση ψυχολογικής έντασης στη διαδικασία της δραστηριότητας σε δύσκολες συνθήκες τόσο στην καθημερινή ζωή όσο και υπό ειδικές συνθήκες (για παράδειγμα, το έργο ενός αστροναύτη). Το σύνδρομο προσαρμογής είναι ένας συνδυασμός αντιδράσεων του ανθρώπινου σώματος ως απάντηση σε ανεπιθύμητες ενέργειες (παράγοντες άγχους). Αυτές οι έννοιες είναι εξαιρετικά διαδεδομένες. Ένας από τους κύριους λόγους για τη δημοτικότητα της θεωρίας του στρες είναι ότι εξηγεί πολλά από τα φαινόμενα της καθημερινής ζωής, τις ανθρώπινες αντιδράσεις σε απροσδόκητα γεγονότα, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν: την ανάπτυξη διαφόρων νόσων, σωματικών και ψυχικών.

Το άγχος είναι ένας βασικός σύντροφος της ζωής. Δεν μπορεί μόνο να μειώσει, αλλά και να αυξήσει την ανθεκτικότητα του σώματος σε επιβλαβή παθογόνα. Το άγχος, με μια ευρεία έννοια, είναι τόσο αγάπη και δημιουργικότητα, βέβαια, φέρνοντας ικανοποίηση και ασφάλεια από τα ξαφνικά «χτυπήματα» της ζωής.

Η φυσιολογική ανθρώπινη δραστηριότητα είναι αδιανόητη χωρίς κάποιο φυσικό και νευρο-ψυχολογικό στρες. Ένας ορισμένος βέλτιστος τόνος έντασης συνδέεται με ένα άτομο. Κάθε άνθρωπος πρέπει να μελετήσει τον εαυτό του και να βρει το επίπεδο έντασης στο οποίο αισθάνεται πιο «άνετα», ανεξάρτητα από την απασχόληση που επιλέγει. Διαφορετικά, μπορεί να αναπτυχθεί αδράνεια.

Έτσι, για ένα άτομο που δεν εργάζεται, μια παρατεταμένη κατάσταση ανεργίας είναι ιδιαίτερα επικίνδυνη. Ακριβώς η μακροχρόνια ανεργία έχει καταστρεπτική επίδραση στο άτομο, γεγονός που υπονομεύει την ικανότητά του να επιστρέψει στο σύστημα των κοινωνικών σχέσεων ως πλήρης υπάλληλος. Οι δυτικές στατιστικές δείχνουν ότι εάν ένα άτομο είναι εκτός εργασίας για περισσότερο από ένα χρόνο, τότε, κατά κανόνα, χάνει την ικανότητα να βρει δουλειά.

Στο σύστημα της ψυχολογικής προσαρμογής, ένας σημαντικός ρόλος διαδραματίζουν οι θεραπευτικές (ψυχοθεραπευτικές) μεθόδους επιρροής, όπως η αμφισβητήσιμη θεραπεία, οι αλληλεπιδράσεις και οι επικοινωνιακές μέθοδοι (ψυχόδραμα, θεραπεία με gestalt, διεπιστημονική ανάλυση), μέθοδοι που βασίζονται σε μη λεκτική δραστηριότητα (art therapy, μουσικοθεραπεία, παντομίμα, χοροθεραπεία κλπ..) ομάδα (ατομική) συμπεριφοριστική θεραπεία, ενδεικτικές μέθοδοι.

Η ψυχολογική στήριξη εντάσσεται σε ένα ευρύτερο πρόγραμμα κοινωνικής βοήθειας προς άτομα για την εξάλειψη των καταστάσεων κρίσης και την παροχή βοήθειας σε ένα άτομο ή σε μια ομάδα ανθρώπων (νομική, ψυχολογική, σεξουαλική, ενημερωτική κ.λπ.). Οι κύριες προσπάθειες των κοινωνικών λειτουργών πρέπει να στοχεύουν στην προώθηση της κοινωνικής προσαρμογής σε νέες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες (βοηθώντας τον πελάτη να βρει δουλειά για να επιβεβαιώσει την κοινωνική του κατάσταση, για να αποκαταστήσει την πίστη στις πνευματικές αξίες κλπ.).

Η επαγγελματική προσαρμογή είναι η προσαρμογή ενός ατόμου σε ένα νέο είδος επαγγελματικής δραστηριότητας, ένα νέο κοινωνικό περιβάλλον, οι συνθήκες εργασίας και τα χαρακτηριστικά μιας συγκεκριμένης ειδικότητας. Η επιτυχία της επαγγελματικής προσαρμογής εξαρτάται από την τάση του προσαρμογέα σε μια συγκεκριμένη επαγγελματική δραστηριότητα, από τη σύμπτωση των κινήτρων κοινωνικής και προσωπικής εργασίας και από άλλους λόγους.

Η προσαρμογή περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα ιδεών: από τη στοιχειώδη εμπειρία της προσαρμογής ενός ζωντανού οργανισμού στο περιβάλλον στην πιο πολύπλοκη κοινωνική και ψυχολογική προσαρμογή ενός ατόμου στη διαδικασία της κοινωνικοποίησής του. Ένα άτομο - ένα αντικείμενο δραστηριότητας πρέπει να θεωρείται ως ένα πολύπλοκο, πολυδιάστατο κοινωνικοψυχολογικό-βιοφυσιολογικό σύστημα. Στο πλαίσιο μιας συστημικής προσέγγισης, η προσαρμογή μιας προσωπικότητας παρουσιάζεται τόσο από τη διαδικασία όσο και από το αποτέλεσμα της λειτουργίας ενός ολοκληρωμένου αυτορυθμιζόμενου συστήματος, η προσαρμογή του οποίου παρέχεται από την αλληλεπίδραση των επιμέρους στοιχείων του.

Κατά συνέπεια, μια πλήρης μελέτη της ανθρώπινης προσαρμογής είναι δυνατή μόνο με την εφαρμογή μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης στη μελέτη όλων των επιπέδων της ανθρώπινης οργάνωσης: από ψυχοκοινωνική σε βιολογική, λαμβάνοντας υπόψη τις διασυνδέσεις και τις αμοιβαίες επιρροές τους. Όχι

Προσαρμογή: τύποι και βασικές προσεγγίσεις της μελέτης

Η ποικιλία των τύπων προσαρμογών που ενυπάρχουν σε μια συγκεκριμένη περιοχή και το επίπεδο της ανθρώπινης δραστηριότητας αντικατοπτρίζεται στα πολυάριθμα έργα ξένων και εγχώριων ψυχολόγων, οι απόψεις των οποίων έφεραν τις προσεγγίσεις στον ορισμό και τη μελέτη του φαινομένου της προσαρμογής. Μεταξύ των εγχώριων ψυχολόγων, το πρόβλημα της προσαρμογής θεωρήθηκε από την FB Berezin, V.A. Smirnov (κοινωνικές, βιολογικές και ιατρικές πτυχές), F.E. Vasilyuk (προσαρμογή ενός ατόμου στα γεγονότα κρίσης της ζωής), I.D. Levitov, F.V. Bassin, Α.Α. Nalchadjyan, G.M. Andreeva, B.D. Parygin (κοινωνική προσαρμογή), Yu.M. Desyatnikova, Ρ.Μ. Baevsky (προσαρμογή μετανάστη σε διαφορετικό γεωγραφικό περιβάλλον) A.B. Muldasheva, Ν.Μ. Lebedeva, L.N. Η μελέτη της προσαρμογής στην ξένη ψυχολογία διεξήχθη στα κανάλια διαφόρων ψυχολογικών σχολών: Γ. Χάρτμαν (ψυχαναλυτική κατεύθυνση), Γ. Αϊτζανκόμ, Ρ. Χάνκι (νεοδηβανισμός), Λ. Φίλιπς (αλληλεπιδρισμός), J. Barry κ.ά.

Το φαινόμενο της προσαρμογής μπορεί να θεωρηθεί από την κοινή άποψη «άνθρωπος-περιβάλλον», από την άποψη του κοινωνικού περιβάλλοντος του ατόμου, από τη θέση της αλληλεπίδρασης και της αλληλοδιείσδυσης διαφόρων πολιτιστικών κοινοτήτων, κλπ. Δεδομένου ότι η μελέτη μας αποσκοπούσε στη μελέτη της προσαρμογής των μεταναστών, κρίνουμε απαραίτητο να ξεκινήσουμε με μια αναθεώρηση των ορισμών που διέπουν την έννοια της εθνολογικής προσαρμογής. Τέτοιες, κατά τη γνώμη μας, είναι οι ορισμοί της κοινωνικής και ψυχολογικής προσαρμογής.

Σε παγκόσμια κλίμακα, η προσαρμογή είναι μια δυναμική εκπαίδευση, το αποτέλεσμα και η διαδικασία προσαρμογής στις περιβαλλοντικές συνθήκες, καθώς και η ιδιοκτησία οποιουδήποτε αυτορυθμιζόμενου συστήματος (βιολογικού, κοινωνικού ή τεχνικού), το οποίο συνίσταται στην ικανότητα προσαρμογής στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες. Κοινή σε όλες τις προσεγγίσεις και κατευθύνσεις είναι ότι η προσαρμογή υπάρχει σε δύο μορφές: ως διαδικασία προσαρμογής στο περιβάλλον και επίτευξη αρμονικής ισορροπίας και ως αποτέλεσμα αυτής της διαδικασίας ή προσαρμοστικότητας. Αν πάρουμε την κοινωνική σφαίρα, τότε για ένα συγκεκριμένο άτομο το επίπεδο ανάπτυξης αυτής της ιδιότητας (δηλ. Προσαρμοστικές ικανότητες) καθορίζει το εύρος των αλλαγών στις συνθήκες και τη φύση της δραστηριότητας μέσα στην οποία είναι δυνατή η προσαρμογή. Οι ικανότητες προσαρμογής ενός ατόμου εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά του ατόμου, που καθορίζουν τη δυνατότητα επαρκούς ρύθμισης της λειτουργικής κατάστασης του οργανισμού σε διάφορες συνθήκες ζωής και δραστηριότητας. Επιπλέον, η σημασία των προσαρμοστικών ικανοτήτων αυξάνει την πιθανότητα της φυσιολογικής λειτουργίας του σώματος και της αποτελεσματικής δραστηριότητάς του με την αυξανόμενη ένταση της έκθεσης σε ψυχογενείς περιβαλλοντικούς παράγοντες. Λαμβάνοντας υπόψη τις δυνατότητες των προσαρμοστικών μηχανισμών που αναπτύσσονται στη διαδικασία της εξέλιξης και εξασφαλίζοντας τη δυνατότητα ύπαρξης ενός οργανισμού σε συνεχώς μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες, ο F. B. Η Berezin πιστεύει ότι χάρη στη διαδικασία προσαρμογής, επιτυγχάνεται βελτιστοποίηση της λειτουργίας των συστημάτων του σώματος και ισορροπία στο σύστημα "άνθρωπος-περιβάλλον". A.V. Ο Σουχαρέεφ επισημαίνει ότι οι διαδικασίες προσαρμογής στοχεύουν στην επίτευξη μιας κινητής ισορροπίας του συστήματος, αντισταθμίζοντας την επιρροή εσωτερικών και εξωτερικών παραγόντων που διαταράσσουν αυτή την ισορροπία. Το φιλοσοφικό λεξικό ορίζει την έννοια της προσαρμογής ως «τη διαδικασία της ενεργού αλληλεπίδρασης ενός αυτο-αναπτυσσόμενου αυτοδιοικούμενου συστήματος (οργανισμός, πληθυσμός, βιογεωδεσία, βιόσφαιρα) με το περιβάλλον προς την ομοιόσταση ομοιοστασίας (με την οικιοθεραπεία εννοείται η βιωσιμότητα της ανάπτυξης του οργανισμού σε ορισμένες περιβαλλοντικές συνθήκες»). Έτσι, η ουσία η προσαρμογή είναι ένας συνδυασμός της αντίστασης (διατήρηση της ταυτότητας, η ταυτότητα του ίδιου του οργανισμού) μεταβλητότητα (ανάπτυξη, η επίτευξη των νέων μελών), η οποία πραγματοποιείται στο επίπεδο των μεθόδων της αλληλεπίδρασης του με το περιβάλλον όσο και στο επίπεδο των προσαρμοστικών μηχανισμών.

Υπό τις παρούσες προσεγγίσεις που χρησιμοποιούνται διπολική αίσθηση της έννοιας της προσαρμογής: μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές και αντιπροσωπεύει μια συνέχεια από θετικές τιμές σε αρνητικές, από μια κατάσταση στην οποία τα άτομα να αντιμετωπίσουν με επιτυχία με τη ζωή τους, σε εκείνη κατά την οποία δεν είναι σε θέση να χωρέσει σε μια νέα κοινωνία. Ως εκ τούτου, η προσαρμογή μπορεί να οδηγήσει ή να μην οδηγήσει σε αμοιβαία αλληλογραφία μεταξύ των ατόμων και του περιβάλλοντος · μπορεί να περιλαμβάνει όχι μόνο την προσαρμογή αλλά και την αντίσταση και να προσπαθεί να αλλάξει το περιβάλλον ή να αλλάξει ο ένας τον άλλον.

Στην εγχώρια ψυχολογία, η κοινωνική προσαρμογή νοείται ως αποτέλεσμα της διαδικασίας αλλαγών στις κοινωνικές, κοινωνικο-ψυχολογικές, ηθικές-ψυχολογικές και δημογραφικές σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων, προσαρμογή στο κοινωνικό περιβάλλον. Όπως σημειώνεται στον B.D. Parygin, G.M. Andreeva, η κοινωνική προσαρμογή είναι ένας από τους κύριους κοινωνικο-ψυχολογικούς μηχανισμούς κοινωνικοποίησης του ατόμου, που αποτελεί δείκτη της ωριμότητάς του. Σύμφωνα με τον Ν.Α. Sviridov, "η κοινωνική προσαρμογή είναι η ενεργός ανάπτυξη ενός νέου κοινωνικού περιβάλλοντος για ένα άτομο. Οι διαδικασίες προσαρμογής συμβαίνουν συνεχώς, καθώς υπάρχουν πάντα αλλαγές στις κοινωνικές συνθήκες της ύπαρξής μας και στους εαυτούς μας ».

A.V. Sukharev, Ι.Ι. Stepanov, Α.Ν. Strukova, S.S. Lugovsky, Ν.Ι. Khaldeeva δείχνουν ότι ο δείκτης προσαρμογής σε ένα ατομικό σχέδιο μπορεί να είναι μια κατάσταση της ψυχικής υγείας του πληθυσμού - το επίπεδο της βιολογικής αναπαραγωγής ορισμένων εθνο-κοινωνικές ομάδες, όπως οι δείκτες αυτοί μετρούν τη βιωσιμότητα και την επιβίωση του ατόμου και της ομάδας. Ο.Ι. Zotov και Ι.Κ. Η Kryazheva υπό την κοινωνικο-ψυχολογική προσαρμογή συνεπάγεται την ενσωμάτωση του ατόμου στο κοινωνικό περιβάλλον μέσω της απόκτησης του καθεστώτος, της θέσης στην κοινωνική δομή της κοινωνίας, η οποία αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για τη λειτουργία της κοινωνίας ως ενιαίου κοινωνικού οργανισμού. Καθώς οι κύριες λειτουργίες της κοινωνικο-ψυχολογικής προσαρμογής του ατόμου στο κοινωνικό περιβάλλον είναι ο σχηματισμός κεφαλαίων, η εξεύρεση των συνθηκών και των μορφών για την ελεύθερη προοδευτική ανάπτυξη του ατόμου.

Η προσαρμογή στην ξένη ψυχολογία θεωρήθηκε κυρίως στο πλαίσιο της σχέσης του ατόμου με το κοινωνικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Ανάλογα με τη θεωρητική κατεύθυνση που ακολουθούν οι συγγραφείς, προτείνονται διαφορετικοί ορισμοί της διαδικασίας και η κατάσταση της προσαρμογής. Εκπρόσωποι neobihevioristicheskogo κατεύθυνση (Eysenck, R. Hankey) ορίζουν προσαρμογή ως: 1) μια κατάσταση στην οποία οι ατομικές ανάγκες, από τη μία πλευρά, και από την άλλη απαιτήσεις Αναμνηστικές ικανοποιηθεί πλήρως? 2) τη διαδικασία με την οποία επιτυγχάνεται αυτή η αρμονική κατάσταση. Ως εκ τούτου, θεωρείται ότι η κοινωνική προσαρμογή είναι μια διαδικασία (ή κατάσταση ως αποτέλεσμα) των φυσικών, κοινωνικοοικονομικών ή οργανωτικών αλλαγών σε συγκεκριμένα - συμπεριφορά ομάδας, κοινωνικές σχέσεις ή πολιτισμός.

Σε αντίθεση με την έννοια της "προσαρμογής", η οποία αναφέρεται στο πώς προσαρμόζεται το σώμα στις απαιτήσεις της συγκεκριμένης κατάστασης, οι υποστηρικτές της κατεύθυνσης αλληλεπίδρασης προσαρμόζονται σε πιο σταθερές λύσεις - καλά οργανωμένους τρόπους αντιμετώπισης των τυπικών προβλημάτων. Για τους αλληλεπιδραστές (για παράδειγμα, L. Phillips), η προσαρμοστικότητα εκδηλώνεται με τη μορφή δύο διαφορετικών απαντήσεων στις περιβαλλοντικές επιπτώσεις: 1) στην αποδοχή και την αποτελεσματική αντιμετώπιση των κοινωνικών προσδοκιών που αντιμετωπίζει ένα άτομο σύμφωνα με τις απόψεις και το φύλο του. 2) όχι μόνο στην αποδοχή κοινωνικών κανόνων, αλλά και στην ευελιξία, την αποτελεσματικότητα κατά την αντιμετώπιση νέων και ενδεχομένως επικίνδυνων καταστάσεων, καθώς και τη δυνατότητα να δίνουν τα γεγονότα την επιθυμητή κατεύθυνση. Ο Τ. Shibutani υποδεικνύει σαφώς ότι πρέπει να γίνει διάκριση μεταξύ της προσαρμογής της κατάστασης και της γενικής προσαρμογής σε τυπικές προβληματικές καταστάσεις. Η γενική προσαρμογή (ή προσαρμογή) είναι το αποτέλεσμα μιας σταθερής σειράς προσαρμογών κατάστασης σε επαναλαμβανόμενες καταστάσεις που έχουν κοινά καθοριστικά χαρακτηριστικά.

Η ψυχαναλυτική αντίληψη της προσαρμογής αναπτύχθηκε ειδικά από τον G. Hartmann, αν και η προσαρμογή συζητείται ευρέως σε πολλά έγγραφα. 3. Ο Freud, οι μηχανισμοί και οι διαδικασίες αμυντικής προσαρμογής συζητούνται λεπτομερώς στα έργα της Άννας Φρόιντ. Σύμφωνα με τον G. Hartmann, το ενδιαφέρον για το πρόβλημα της προσαρμογής έχει αυξηθεί ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης της ψυχολογίας του εαυτού, της αύξησης του γενικού ενδιαφέροντος για την προσωπικότητα και της προσαρμογής του στις συνθήκες της εξωτερικής πραγματικότητας. Η προσαρμογή, σύμφωνα με τον G. Hartmann, περιλαμβάνει τόσο τις διαδικασίες που σχετίζονται με καταστάσεις σύγκρουσης όσο και εκείνες τις διαδικασίες που εισέρχονται στη σφαίρα του "Ι" χωρίς συγκρούσεις, γεγονός που συμβάλλει στην κανονική προσαρμογή και δημιουργείται από τους προστατευτικούς μηχανισμούς της προσωπικότητας. Οι ψυχαναλυτές διακρίνουν την προσαρμογή ως διαδικασία και την προσαρμογή ως αποτέλεσμα αυτής της διαδικασίας. Οι ψυχαναλυτικοί θεωρούν ότι είναι ένα καλά προσαρμοσμένο άτομο που έχει παραγωγικότητα, η ικανότητα να απολαμβάνει τη ζωή και τη διανοητική ισορροπία δεν διαταράσσεται. Κατά τη διαδικασία της προσαρμογής, τόσο η προσωπικότητα όσο και το περιβάλλον αλλάζουν ενεργά, ως αποτέλεσμα των οποίων δημιουργούνται σχέσεις προσαρμοστικότητας, και η διαδικασία προσαρμογής ρυθμίζεται από την πλευρά του "εγώ". Σε αυτή την κατεύθυνση, υπάρχουν αλλοπλαστικοί και αυτοπλαστικοί τύποι προσαρμογής, οι οποίοι αντιπροσωπεύουν δύο πλευρές της ίδιας διαδικασίας. Η αλλοπλαστική προσαρμογή συνδέεται με τις αλλαγές στον εξωτερικό κόσμο που κάνει κάποιος να φέρει αυτόν τον κόσμο σε συμμόρφωση με τις ανάγκες του, και το αυτοπλαστικό με προσωπικότητα αλλάζει, με το οποίο προσαρμόζεται στο περιβάλλον. Επιπλέον, ένα άτομο αναζητά ένα τέτοιο περιβάλλον που είναι ευνοϊκό για τη λειτουργία του.

Όλοι οι ερευνητές σημειώνουν τα σημεία και τα χαρακτηριστικά που είναι εγγενή στις διαδικασίες προσαρμογής. Για παράδειγμα, στις εργασίες των αλληλεπιδραστών, δίνονται τα χαρακτηριστικά της προσαρμοστικής συμπεριφοράς, τα οποία είναι επιτυχημένα στη λήψη αποφάσεων, καθώς και ένας σαφής ορισμός του μέλλοντος και της πρωτοβουλίας του ατόμου. Ο Λ. Φίλιπς πιστεύει ότι τα σημάδια της αποτελεσματικής προσαρμογής είναι η προσαρμοστικότητα στη σφαίρα των προσωπικών σχέσεων, όπου εδραιώνονται οικείες, συναισθηματικά πλούσιες σχέσεις με τους ανθρώπους. σημάδια της προσαρμογής είναι επίσης η παρουσία της ενσυναίσθησης, γνώση των κινήτρων της ανθρώπινης συμπεριφοράς, η ικανότητα να αντανακλά διακριτικά και με ακρίβεια τις αλλαγές στις σχέσεις, η απόδοση στον τομέα των απρόσωπων κοινωνικών και οικονομικών δραστηριοτήτων στις οποίες ο υπάλληλος φθάνει στην προγραμματισμένη επίπεδο τους. Ως κριτήριο επιτυχούς προσαρμογής, το ψυχαναλυτικό σχολείο θεωρεί την κατάσταση στην οποία ένα άτομο δεν διαταράσσει την παραγωγικότητα, την ψυχολογική ισορροπία και την ικανότητά του να απολαμβάνει τη ζωή. Φαινόμενα όπως η «δύναμη του εαυτού», οι «περιορισμοί του εαυτού», που περιγράφονται από τους ψυχαναλυτές, επηρεάζουν επίσης τη διαδικασία της προσαρμογής και την επιτυχία της. Ο Α. Nalchadjian ορίζει την κοινωνική προσαρμογή ως κατάσταση αλληλεπιδράσεων ενός ατόμου και μιας ομάδας, στην οποία ένα άτομο χωρίς μακροπρόθεσμες εξωτερικές και εσωτερικές συγκρούσεις εκτελεί παραγωγικά την κύρια δραστηριότητά του, ικανοποιεί τις κοινωνιογενείς ανάγκες του, ανταποκρίνεται πλήρως στο ρόλο που προσδοκά η ομάδα αναφοράς, επιβιώνει αυτο-επιβεβαίωση και εκφράζει ελεύθερα τις δημιουργικές του ικανότητες.

Ρωσική ψυχολογία και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κοινωνικής προσαρμογής της ενεργού συμμετοχής της συνείδησης, οι επιπτώσεις των ανθρώπινων δραστηριοτήτων εργασίας για το περιβάλλον, αλλάξτε την ενεργό κοινωνική προσαρμογή του ατόμου των αποτελεσμάτων σύμφωνα με τις κοινωνικές συνθήκες της ύπαρξης, και η «επιτυχής» χαρακτήρα της προσαρμογής είναι, με παράλληλη διατήρηση της σταθερότητας του αντικειμένου, αποκτώντας μια νέα ποιότητα αποτέλεσμα μεταβλητότητας και ανάπτυξης προσαρμοστικών μηχανισμών.

Η κοινωνική προσαρμογή συνεπάγεται ότι το υποκείμενο έχει ορισμένες ικανότητες και τρόπους αλληλεπίδρασης. Τέτοια, σύμφωνα με τον L.A. Petrovsky είναι: ελεύθερη κατοχή λεκτικών και μη λεκτικών μέσων κοινωνικής αλληλεπίδρασης? η συνειδητοποίηση του περιβάλλοντος δραστηριότητας (κοινωνικό και φυσικό, περιβάλλον γύρω από ένα άτομο, συνειδητοποίηση των αναγκών και των αξιακών προσανατολισμών και ικανότητα επηρεασμού του περιβάλλοντος για την επίτευξη των στόχων και την κάλυψη των βασικών αναγκών). η ικανότητα του ατόμου να γνωρίζει τα στερεότυπα του σχετικά με την αντίληψη άλλων ανθρώπων, την αντίδραση μεταβίβασης, τις προβολές και τις ενδοεγχειρήσεις του. η ικανότητα του ατόμου να αντιμετωπίσει τις αναδυόμενες αγχωτικές καταστάσεις. τη στάση απέναντι στην ενεργό αλληλεπίδραση με το κοινωνικό περιβάλλον · λαμβάνοντας κοινωνικό ρόλο. Επιπλέον, οι δεξιότητες και οι μέθοδοι της προσαρμοστικής συμπεριφοράς περιλαμβάνουν την ικανότητα εποικοδομητικής επίλυσης συγκρουσιακών και αγχωτικών καταστάσεων. την ικανότητα να αναλαμβάνουν την ευθύνη για τις δικές τους ενέργειες, εκδηλώσεις.

Υπάρχουν αντικειμενικά και υποκειμενικά κριτήρια κοινωνικής προσαρμοστικότητας: τα αντικειμενικά κριτήρια αντικατοπτρίζουν το βαθμό στον οποίο ένα άτομο στη συμπεριφορά του διεξάγει τους κανόνες και τους κανόνες ζωής που υιοθετούνται σε μια δεδομένη κοινωνική ομάδα και οι υποκειμενικές έχουν μια θετική στάση απέναντι στην ένταξη σε μια δεδομένη κοινωνική ομάδα και τις υπάρχουσες συνθήκες για την κάλυψη και την ανάπτυξη βασικών κοινωνικών αναγκών.. Μια σημαντική συνέπεια της επιτυχίας της προσαρμογής για το άτομο είναι η ικανότητα απόκτησης επαρκούς αυτονομίας. Όσο υψηλότερο είναι το επίπεδο προσαρμογής ενός ατόμου σε δεδομένο κοινωνικό περιβάλλον, τόσο υψηλότερο είναι το επίπεδο ανεξαρτησίας του από αυτό το περιβάλλον. Ταυτόχρονα, οι διαδικασίες επιτυχούς ικανοποίησης των αναγκών και προσδοκιών ενός ατόμου από μια κοινωνική ομάδα γίνονται σε κάποιο βαθμό μη συγκρουόμενες, αυθόρμητες και φυσικές, που επιτρέπουν σε ένα άτομο να επιτύχει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

Α.Α. Το Nalchadjyan χρησιμοποιεί τα ελεύθερα χαρακτηριστικά των τύπων προσαρμοστικότητας και δυσλειτουργίας ανάλογα με τις χρονικές παραμέτρους. Η προσωρινή προσαρμογή στην κατάσταση μπορεί εύκολα να μετατραπεί σε δυσλειτουργία ως αποτέλεσμα εσωτερικών αλλαγών, για παράδειγμα, επικαιροποίηση νέων αναγκών και στάσεων ή αλλαγή σημαντικών παραμέτρων της ίδιας της κατάστασης. Η προσωρινή δυσλειτουργία της κατάστασης είναι εύκολα ανακτήσιμη με κατάλληλους μηχανισμούς προστασίας. Η σταθερή προσαρμογή στην κατάσταση χαρακτηρίζεται από αξιοπιστία και μακροπρόθεσμη, αλλά μόνο σε ορισμένες τυπικές, επαναλαμβανόμενες καταστάσεις στις οποίες ένα άτομο τείνει να είναι όσο το δυνατόν πιο συχνά. Η παρατεταμένη δυσλειτουργία κατάστασης είναι μια συνεχής κακή προσαρμογή σε μια συγκεκριμένη κοινωνική κατάσταση (για παράδειγμα, ως μέρος μιας μικρής ομάδας). Δεν ξεπερνιέται, δεδομένου ότι ένα άτομο αποφεύγει, αν είναι δυνατόν, τέτοιες καταστάσεις, αν και το άτομο κάνει προσπάθειες να βελτιώσει την προσαρμογή του. Παράλληλα, χρησιμοποιεί ένα συγκεκριμένο προστατευτικό συγκρότημα, τα σημάδια των οποίων είναι η παραμόρφωση της αντίληψης και της συνειδητοποίησης του κοινωνιομετρικού του καθεστώτος. Η γενική βιώσιμη προσαρμογή εκδηλώνεται ως ικανότητα ενός ατόμου να προσαρμοστεί σε ένα ευρύ φάσμα διαφορετικών καταστάσεων που προκύπτουν σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό περιβάλλον. Η αποπροσαρμογή οδηγεί στον σχηματισμό παθολογικών συμπλοκών, νευρώσεων, καθώς και σε οποιαδήποτε μορφή "διαφυγής στη νόσο", συνεχή απογοήτευση, η οποία οδηγεί στη χρήση παθολογικών μηχανισμών προστασίας, με αποτέλεσμα νευρώσεις. Έτσι, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι ένα σημάδι κακής προσαρμογής (που συμβαίνει στην περίπτωση αντίστασης στις αλλαγές στο περιβάλλον του) είναι η παρουσία μακροπρόθεσμων εξωτερικών και εσωτερικών συγκρούσεων ελλείψει των ατομικών πνευματικών μηχανισμών και μορφών συμπεριφοράς για την επίλυσή τους.

Η δομή της προσαρμογής τονίζει τα στοιχεία ή τα συστατικά της. Αυτές περιλαμβάνουν τη γνωστική συνιστώσα και τον πνευματικό αναπροσανατολισμό. Η γνωστική συνιστώσα συνίσταται στην αντίληψη και την ερμηνεία της καταστάσεως που έχει προκύψει που απαιτεί προσαρμογή και περιλαμβάνει επίσης την αφομοίωση νέων μορφών συμπεριφοράς, κανόνων, αξιών και κανόνων του νέου περιβάλλοντος. Εξαρτάται κυρίως από τις στάσεις, τα χαρακτηριστικά της γνωσιακής σφαίρας του ατόμου, για παράδειγμα, για το πώς είναι γνωστικώς απλό ή περίπλοκο, το γενικό πνευματικό του επίπεδο ανάπτυξης, για τα χαρακτηριστικά των ψυχικών λειτουργιών του όπως η προσοχή, η σκέψη, η γενική κινητικότητα και η δύναμη του νευρικού συστήματος. Ο ψυχικός αναπροσανατολισμός της προσωπικότητας είναι η ανάπτυξη εκτιμήσεων και κατανοήσεων μιας κατάστασης (με βάση τη συναισθηματική και πνευματική επεξεργασία), που αντιστοιχούν στον προσανατολισμό της αξίας και στα πρότυπα συμπεριφοράς της νέας ομάδας. Ταυτόχρονα, σημειώνονται σημαντικές προσωπικές αλλαγές: οι κοινωνικές στάσεις της αλλαγής της προσωπικότητας, οι οποίες προσαρμόζονται στις υπάρχουσες στο νέο περιβάλλον, σε διαφορετικό βαθμό, αλλά οι στάσεις, οι συμπεριφορές, ακόμα και τα κίνητρα και οι στόχοι της αλλαγής της προσωπικότητας. Ο ψυχικός αναπροσανατολισμός της προσωπικότητας μπορεί να είναι επαναστατικός και να επηρεάσει τα βαθιά στρώματα του ανθρώπινου πνευματικού κόσμου, αλλά συχνά συμβαίνει στο επίπεδο του συνειδητικού συνειδητισμού. Σε τέτοιες περιπτώσεις, ένα άτομο συμπεριφέρεται μόνο εξωτερικά σύμφωνα με αποδεκτούς κανόνες, αλλά δεν τις εσωτερικοποιεί στη δομή της προσωπικότητάς του. Ταυτόχρονα, επιτυγχάνεται μια κατάσταση φυσιολογικής προσαρμογής, αλλά δεν εμφανίζεται βαθύς ψυχολογικός αναπροσανατολισμός της προσωπικότητας.

Α.Α. Ο Nalchadjyan αναφέρει διάφορα επίπεδα κοινωνικής και ψυχολογικής προσαρμογής του ατόμου στο νέο κοινωνικό περιβάλλον. Ανάλογα με το βάθος του πνευματικού αναπροσανατολισμού υπάρχουν: 1) το αρχικό στάδιο - όταν το άτομο ξέρει πώς πρέπει να συμπεριφέρεται στο νέο περιβάλλον, αλλά στο μυαλό του δεν αναγνωρίζει τις αξίες του νέου περιβάλλοντος και, όπου μπορεί, τις απορρίπτει, ακολουθώντας το προηγούμενο σύστημα αξιών. 2) το στάδιο της ανοχής - το άτομο και το νέο περιβάλλον παρουσιάζουν αμοιβαία ανοχή για τα συστήματα αξιών και μοντέλων συμπεριφοράς ενός άλλου, 3) στέγαση - αναγνώριση και αποδοχή από ένα άτομο των βασικών αξιακών συστημάτων ενός νέου κοινωνικού περιβάλλοντος, αναγνωρίζοντας ταυτόχρονα μερικές από τις αξίες του ατόμου ως νέο περιβάλλον του. 4) Η αφομοίωση είναι η πλήρης σύμπτωση των συστημάτων ατομικών και περιβαλλοντικών αξιών (π.χ. όταν ένας μετανάστης που έχει προσαρμοστεί επιτυχώς σε μια χώρα μαθαίνει πλήρως τη γλώσσα, τα έθιμα, τον τρόπο ζωής, τη δομή του σπιτιού, τα ρούχα και άλλα στοιχεία ενός νέου πολιτισμού, νέο κοινωνικό περιβάλλον).

Από τη φύση της ροής, η ψυχολογική προσαρμογή μπορεί να χωριστεί σε φυσιολογική, αποκλίνουσα και παθολογική. Η κανονική προσαρμογή είναι μια τέτοια διαδικασία προσαρμογής μιας προσωπικότητας που οδηγεί στη σταθερή της προσαρμοστικότητα σε τυπικές καταστάσεις προβλημάτων χωρίς παθολογικές αλλαγές στη δομή της και ταυτόχρονα χωρίς να παραβιάζει τους κανόνες της κοινωνικής ομάδας στην οποία δραστηριοποιείται η προσωπικότητα. Υπάρχουν τρεις τύποι κανονικής προσαρμογής: προστατευτικό. ανυπόστατη. αναμειγνύονται Αμυντική προσαρμογή είναι εκείνες οι ενέργειες ενός ατόμου που πραγματοποιούνται με τη βοήθεια αμυντικών μηχανισμών (επιθετικότητα, εξορθολογισμός, παλινδρόμηση, προβολή κ.λπ.), εάν αυτοί οι μηχανισμοί δεν γίνουν παθολογικοί. Ταυτόχρονα, η πραγματοποίηση ενός ή του άλλου αμυντικού μηχανισμού εξαρτάται από το πόσο δύσκολη είναι η κατάσταση για το άτομο, καθώς και τις εσωτερικές συνθήκες, τα χαρακτηριστικά και τη γενική ψυχολογική κατάσταση του ατόμου. Η ανασφαλής προσαρμογή συμβαίνει όταν ένα άτομο βρίσκεται σε μια κατάσταση άτακτης κατάστασης που απαιτεί λογικές αποφάσεις που πρέπει να λαμβάνονται από αυτό. Οι διαδικασίες αυτές προχωρούν χωρίς τη χρήση αμυντικών μηχανισμών, με τη βοήθεια γνωστικών λειτουργιών, μηχανισμών καθορισμού στόχων, κοινωνικών και ψυχολογικών διαδικασιών σε ομάδες και επίλυσης προβλημάτων, διαφόρων μορφών κοινωνικής συμμόρφωσης (για παράδειγμα, σύμφωνη συμπεριφορά, αλλά χωρίς αμυντικούς μηχανισμούς). Μικτή προσαρμογή συμβαίνει όταν ένα άτομο είναι εν μέρει απογοητευμένο, αλλά αντιμετωπίζει εποικοδομητικά καθήκοντα που σχετίζονται με τους κοινωνικούς ρόλους τους. Στη συνέχεια, είτε οι προστατευτικοί ή οι γνωστικοί μηχανισμοί μπορούν να ενημερωθούν ταυτόχρονα ή σε οποιαδήποτε ακολουθία. Πόσο αποτελεσματικά και γρήγορα ένα άτομο θα αντιμετωπίσει το καθήκον του εξαρτάται από τον επιτυχή συνδυασμό και εφαρμογή και των δύο τύπων προσαρμογής.

Η αποκλίνουσα προσαρμογή είναι εκείνες οι διαδικασίες κοινωνικής προσαρμογής ενός ατόμου που εξασφαλίζουν την ικανοποίηση των αναγκών ενός ατόμου σε μια δεδομένη ομάδα, υπό την προϋπόθεση ότι οι προσδοκίες των άλλων συμμετεχόντων στην κοινωνική διαδικασία δεν δικαιολογούνται από μια τέτοια συμπεριφορά. Υπάρχουν δύο τύποι αποκλίσεων προσαρμογής: μη συμβατικοί και καινοτόμοι. Η μη συμβατική προσαρμογή είναι μια διαδικασία κατά την οποία ένα άτομο ξεπερνά μια κατάσταση ομαδικών προβλημάτων με τρόπους που είναι ασυνήθιστο για τα μέλη αυτής της ομάδας και κατά συνέπεια βρίσκεται σε αλληλοσυγκρουόμενες σχέσεις με τους κανόνες του ομίλου και τους μεταφορείς τους, καθώς οι τελευταίοι βιώνουν συνεχή απογοήτευση που συνδέεται με την εφαρμογή της μη συμβατικής προσαρμογής. Σε αυτή την περίπτωση, το άτομο μπορεί είτε να απενεργοποιηθεί από το κοινωνικό περιβάλλον είτε να δημιουργήσει γύρω του μια ζώνη συνεχούς έντασης και σύγκρουσης. Καινοτόμος προσαρμογή είναι η δράση του δημιουργικού προσώπου, το οποίο είναι στενά εντός του υφιστάμενου πλαισίου και το οποίο μετατρέπει την κοινωνία σύμφωνα με τις πεποιθήσεις τους. Ταυτόχρονα, ένα άτομο πρέπει να έχει πολύ υψηλό βαθμό δραστηριότητας και ταυτόχρονα αντίσταση στις επιδράσεις των άλλων, υψηλή προσωπική δύναμη, προσωπικό δυναμικό.

Παθολογική προσαρμογή, εξ ορισμού, Α.Α. Το Nalchadjian είναι μια κοινωνική και ψυχολογική διαδικασία που εκτελείται πλήρως ή μερικώς με τη βοήθεια παθολογικών μηχανισμών και μορφών συμπεριφοράς και οδηγεί στον σχηματισμό συμπλεγμάτων παθολογικού χαρακτήρα που αποτελούν μέρος νευρωτικών και ψυχωτικών συνδρόμων. Η παθολογική συμπεριφορά, ωστόσο, μπορεί επίσης να είναι προσαρμοστική όταν μια τέτοια συμπεριφορά αναμένεται στην ομάδα, δηλ. όταν η ομάδα έχει παθολογικά πρότυπα.

Κατά τη γνώμη μας, από την ποικιλία των τύπων των προσαρμογών, το πιο εφαρμόσιμο στο θέμα της έρευνάς μας είναι η κανονική προσαρμογή. Σύμφωνα με τους περισσότερους ερευνητές, η κανονική προσαρμογή του ατόμου μπορεί να πραγματοποιηθεί με διάφορους τρόπους, ανάλογα με τους μηχανισμούς που χρησιμοποιεί ένα άτομο σε αυτή τη διαδικασία. Υπάρχουν δύο βασικοί τρόποι: ο πρώτος είναι ο μετασχηματισμός και η εξάλειψη μιας προβληματικής κατάστασης, κατά την οποία πραγματοποιούνται μικρές προσωπικές αλλαγές, κυρίως προς την προσωπική ανάπτυξη και βελτίωση. Χρησιμοποιεί, κατά κανόνα, μη προστατευτικούς προσαρμοστικούς μηχανισμούς. Ο δεύτερος τρόπος είναι η προσαρμογή με τη διατήρηση της προβληματικής κατάστασης (προσαρμογή), όταν εμφανίζονται βαθύτερες αλλαγές στην προσωπικότητα, αλλά ελάχιστα ή καθόλου συμβάλλουν στην αυτο-υλοποίηση και την ανάπτυξή της. Στην περίπτωση αυτή, τα παλαιά ενημερώνονται ή δημιουργούνται νέοι μηχανισμοί προστασίας. Για να γίνει κατανοητή η κανονική προσαρμογή, είναι σημαντικό να λαμβάνεται υπόψη και ο προσανατολισμός της: εξωτερικός και εσωτερικός. Η εξωτερική προσαρμογή συνίσταται στη διαδικασία προσαρμογής σε εξωτερικές καταστάσεις και πραγματοποιείται με τη διαφύλαξη ή την εξάλειψή τους. Το εσωτερικό μπορεί να κατευθύνεται σε διαφορετικούς στόχους: μπορεί να είναι η επίλυση εσωτερικών συγκρούσεων και προβλημάτων προσωπικότητας, η ανάπτυξη και η σύνδεση ενός νέου προσαρμοστικού μηχανισμού με εκείνους που υπάρχουν ήδη στο οπλοστάσιο ενός ατόμου ή η προσαρμογή ενός προσαρμοστικού μηχανισμού σε ολόκληρη τη δομή της προσωπικότητας.

Έτσι, υπάρχουν πολλές προσεγγίσεις και απόψεις για το φαινόμενο της προσαρμογής: η προσαρμογή θεωρείται από τους ξένους ψυχολόγους ως μια διαδικασία ή κατάσταση (νεοκεευρισμός), ως επαρκής παραγωγική απόδοση (αλληλεπίδραση), ή ως λόγο αλλαγών στο περιβάλλον και την προσωπικότητα (ψυχαναλυτική κατεύθυνση). Μεταξύ των σημείων και των ποιοτήτων της προσαρμογής ενός ατόμου σε ένα κοινωνικό περιβάλλον, θα πρέπει να σημειωθεί: η απόκτηση καθεστώτος, η θέση στην κοινωνική δομή της κοινωνίας, τη δημιουργία κεφαλαίων, την εξεύρεση των συνθηκών και των μορφών για την ελεύθερη προοδευτική ανάπτυξη της προσωπικότητας, διατηρώντας τη σταθερότητα του αντικειμένου. την απόκτηση νέας ποιότητας ως αποτέλεσμα της μεταβλητότητας των κατάλληλων προστατευτικών μηχανισμών · ελεύθερη κατοχή λεκτικών και μη λεκτικών μέσων κοινωνικής αλληλεπίδρασης · η συνειδητοποίηση του περιβάλλοντος δραστηριότητας, η ικανότητα του ατόμου να αντιμετωπίσει τις αναδυόμενες αγχωτικές καταστάσεις, τη στάση απέναντι στην ενεργό αλληλεπίδραση με το κοινωνικό περιβάλλον · λαμβάνοντας κοινωνικό ρόλο · την παραγωγικότητα, τη σοβαρότητα της ικανότητας να απολαμβάνει τη ζωή και τη διανοητική ισορροπία. εποικοδομητική επίλυση συγκρούσεων και αγχωτικών καταστάσεων · την ικανότητα να αναλαμβάνουν την ευθύνη για τις δικές τους πράξεις, εκδηλώσεις. επιτυχημένη λήψη αποφάσεων · πρωτοβουλία · τη δυνατότητα να απεικονίζουν με ακρίβεια και με ακρίβεια τις αλλαγές στις σχέσεις. αποτελεσματικότητα στον τομέα της εξωσχολικής κοινωνικοοικονομικής δραστηριότητας · συναισθηματικά - πλούσιες συνδέσεις με τους ανθρώπους, η παρουσία της συμπάθειας? αποδοχή και αποτελεσματική αντιμετώπιση των κοινωνικών προσδοκιών.

Η προσαρμογή και οι τύποι της στην ψυχολογία

Η προσαρμογή είναι η προσαρμογή ενός οργανισμού στις συνθήκες και τις συνθήκες του κόσμου. Η προσαρμογή ενός ατόμου πραγματοποιείται μέσω των γενετικών, φυσιολογικών, συμπεριφορικών και προσωπικών του χαρακτηριστικών. Με την προσαρμογή, η ανθρώπινη συμπεριφορά ρυθμίζεται ανάλογα με τις παραμέτρους του εξωτερικού περιβάλλοντος.

Οι ιδιαιτερότητες της ανθρώπινης προσαρμογής περιέχονται στο γεγονός ότι πρέπει να επιτύχει ταυτόχρονη ισορροπία με τις περιβαλλοντικές συνθήκες, να επιτύχει αρμονία στη σχέση "άνθρωπος-περιβάλλον", να προσαρμοστεί σε άλλα άτομα, που επίσης προσπαθούν να προσαρμοστούν στο περιβάλλον και τους κατοίκους του.

Η ιδέα της προσαρμογής. Υπάρχουν δύο προσεγγίσεις για την ανάλυση του φαινομένου της προσαρμογής. Σύμφωνα με την πρώτη προσέγγιση, η προσαρμογή είναι ιδιοκτησία ενός ζωντανού αυτορυθμιζόμενου οργανισμού, ο οποίος εξασφαλίζει τη σταθερότητα των χαρακτηριστικών υπό την επίδραση των περιβαλλοντικών συνθηκών σε αυτό, η οποία επιτυγχάνεται με αναπτυγμένες ικανότητες προσαρμογής.

Για τη δεύτερη προσέγγιση, η προσαρμογή είναι ένας δυναμικός σχηματισμός, η διαδικασία της προσαρμογής ενός ατόμου στις συνθήκες του περιβάλλοντος.

Δεδομένου ότι ένα άτομο είναι ένα βιο-κοινωνικό σύστημα, το πρόβλημα της προσαρμογής θα πρέπει να αναλύεται σύμφωνα με τρία επίπεδα: φυσιολογικό, ψυχολογικό και κοινωνικό. Και τα τρία επίπεδα συνδέονται μεταξύ τους, ενεργούν το ένα το άλλο, καθιερώνουν ένα αναπόσπαστο χαρακτηριστικό της συνολικής λειτουργίας των συστημάτων του σώματος. Ένα τέτοιο αναπόσπαστο χαρακτηριστικό εμφανίζεται ως ένας δυναμικός σχηματισμός και ορίζεται ως η λειτουργική κατάσταση του οργανισμού. Χωρίς τον όρο "λειτουργική κατάσταση" είναι αδύνατο να μιλήσουμε για το φαινόμενο της προσαρμογής.

Η προσαρμοστικότητα σε καταστάσεις όπου δεν υπάρχουν εμπόδια στην επιτυχία πραγματοποιείται μέσω εποικοδομητικών μηχανισμών. Αυτοί οι μηχανισμοί περιλαμβάνουν τις γνωστικές διαδικασίες, τον καθορισμό στόχων και τη συμμόρφωση. Όταν η κατάσταση είναι προβληματική και κορεσμένη με εξωτερικούς και εσωτερικούς φραγμούς, η διαδικασία προσαρμογής προχωρά μέσα από τους μηχανισμούς προστασίας του ατόμου. Λόγω των εποικοδομητικών μηχανισμών, ένα άτομο μπορεί να δείξει επαρκή ανταπόκριση στις αλλαγές στις συνθήκες κοινωνικής ζωής, χρησιμοποιώντας την ευκαιρία να αξιολογήσει την κατάσταση, να αναλύσει, να συνθέσει και να προβλέψει πιθανά γεγονότα.

Υπάρχουν τέτοιοι μηχανισμοί ανθρώπινης προσαρμογής: η κοινωνική νοημοσύνη - η ικανότητα να αντιλαμβάνονται σύνθετες σχέσεις, σχέσεις μεταξύ αντικειμένων του κοινωνικού περιβάλλοντος. κοινωνική φαντασία - η ικανότητα κατανόησης της εμπειρίας, η διανοητική καθοδήγηση της τύχης, η συνειδητοποίηση του εαυτού μας, οι ίδιοι οι πόροι και οι δυνατότητές του, η τοποθέτηση του στο πλαίσιο του σημερινού σταδίου της κοινωνίας ρεαλιστική προσδοκία της συνείδησης.

Η προσαρμογή της προσωπικότητας αποτελείται από ένα σύστημα αμυντικών μηχανισμών, λόγω του οποίου μειώνεται το άγχος, εξασφαλίζεται η ενότητα της «ιδέας I» και η σταθερότητα της αυτοεκτίμησης, διατηρείται η αντιστοιχία μεταξύ των ιδεών για τον κόσμο και ειδικότερα για τον άνθρωπο.

Αυτοί οι ψυχολογικοί μηχανισμοί άμυνας διακρίνονται: άρνηση - αγνοώντας ανεπιθύμητες πληροφορίες ή επεισόδια ψυχικού τραύματος. παλινδρόμηση - η εκδήλωση ανθρώπινων στρατηγικών βρεφικής συμπεριφοράς. σχηματισμός αντιδράσεων - αλλαγή μη ορθολογιστικών παρορμήσεων, συναισθηματικές καταστάσεις στο αντίθετο. καταστολή - "διαγραφή" από τη μνήμη και συνείδηση ​​επώδυνων αναμνήσεων. η καταστολή είναι σχεδόν η ίδια καταστολή, αλλά πιο συνειδητή.

Οι προαναφερθέντες βασικοί αμυντικοί μηχανισμοί στην προσαρμογή της προσωπικότητας εξακολουθούν να είναι πρόσθετοι, θεωρούνται πιο ώριμοι: η προβολή αποδίδει τις ιδιότητες σε κάποιον, πράξεις που είναι εγγενείς στην ίδια την προσωπικότητα, αλλά δεν τις γνωρίζουν. ταυτοποίηση - προσδιορίζοντας τον εαυτό του με κάποιο πραγματικό ή φανταστικό χαρακτήρα, αποδίδοντας σ 'αυτόν τις ποιότητες του. εξορθολογισμός - η επιθυμία να εξηγηθεί η πράξη, ερμηνεύοντας τα γεγονότα με τέτοιο τρόπο ώστε να μειωθεί ο τραυματικός αντίκτυπος στο άτομο, η εξάχνωση είναι η μετατροπή της ενστικτώδους ενέργειας σε κοινωνικά αποδεκτές μορφές συμπεριφοράς και δραστηριότητας. το χιούμορ - η επιθυμία να μειωθεί το ψυχολογικό στρες, χρησιμοποιώντας χιουμοριστικές εκφράσεις ή ιστορίες.

Στην ψυχολογία, υπάρχει η έννοια ενός φραγμού προσαρμογής, αυτό σημαίνει ένα είδος ορίου στις παραμέτρους του εξωτερικού περιβάλλοντος, πέρα ​​από το οποίο η προσαρμογή του ατόμου δεν είναι πλέον επαρκής. Οι ιδιότητες του φραγμού προσαρμογής εκφράζονται ξεχωριστά. Επηρεάζονται από τους βιολογικούς περιβαλλοντικούς παράγοντες, τον συνταγματικό τύπο της προσωπικότητας, τους κοινωνικούς παράγοντες, τους ατομικούς ψυχολογικούς παράγοντες ενός ατόμου που καθορίζουν τις προσαρμοστικές ικανότητες του ατόμου. Αυτά τα προσωπικά χαρακτηριστικά είναι η αυτοεκτίμηση, το σύστημα αξιών, η βολική σφαίρα και άλλα.

Η επιτυχία της προσαρμογής εξαρτάται από την πλήρη λειτουργία του φυσιολογικού και πνευματικού επιπέδου του ατόμου. Αυτά τα συστήματα βρίσκονται και λειτουργούν σε συνδυασμό. Υπάρχει ένα συστατικό που εξασφαλίζει αυτή τη συσχέτιση δύο επιπέδων και η κανονική δραστηριότητα ενός ατόμου πραγματοποιείται. Ένα τέτοιο στοιχείο μπορεί να έχει μια διπλή δομή: ψυχικό και φυσιολογικό στοιχείο. Αυτό το στοιχείο στη ρύθμιση της ανθρώπινης προσαρμογής είναι συναισθήματα.

Παράγοντες προσαρμογής

Το εξωτερικό περιβάλλον έχει πολλούς φυσικούς παράγοντες και παράγοντες που δημιουργούνται από τον ίδιο τον άνθρωπο (υλικό και κοινωνικό περιβάλλον), υπό την επιρροή τους διαμορφώνεται η προσαρμογή της προσωπικότητας.

Φυσικοί παράγοντες προσαρμογής: στοιχεία της άγριας ζωής, κλιματικές συνθήκες, περιπτώσεις φυσικών καταστροφών.

Το υλικό περιβάλλον περιλαμβάνει τέτοιους παράγοντες προσαρμογής: περιβαλλοντικά αντικείμενα. τεχνητά στοιχεία (μηχανήματα, εξοπλισμός). περιβάλλον διαβίωσης · περιβάλλον παραγωγής.

Το κοινωνικό περιβάλλον έχει τους ακόλουθους παράγοντες προσαρμογής: την κοινωνία του κράτους, την εθνικότητα, τις συνθήκες της σύγχρονης πόλης, την κοινωνική πρόοδο που συνδέεται με αυτήν.

Οι πιο δυσμενείς περιβαλλοντικοί παράγοντες θεωρούνται - ανθρωπογενείς (ανθρωπογενείς). Πρόκειται για ένα πλήρες σύνολο παραγόντων στους οποίους πρέπει να προσαρμοστεί ένα άτομο, δεδομένου ότι κάθε μέρα ζει σε αυτές τις συνθήκες (ανθρωπογενής ηλεκτρομαγνητική ρύπανση, δομή των αυτοκινητοδρόμων, χώροι εναπόθεσης σκουπιδιών κ.λπ.).

Ο ρυθμός προσαρμογής όσον αφορά τους παραπάνω παράγοντες είναι ατομικός για κάθε άτομο. Κάποιος μπορεί να προσαρμοστεί πιο γρήγορα, αυτή η διαδικασία είναι πολύ δύσκολη για κάποιον. Η ικανότητα ενός ατόμου να προσαρμόζεται ενεργά στο περιβάλλον ονομάζεται προσαρμοστικότητα. Χάρη σε αυτό το ακίνητο, είναι πολύ πιο εύκολο για ένα άτομο να ταξιδέψει, να ταξιδέψει, να μπει σε ακραίες συνθήκες.

Σύμφωνα με μια θεωρία, η επιτυχία της διαδικασίας προσαρμοστικότητας επηρεάζεται από δύο ομάδες παραγόντων: υποκειμενικές και περιβαλλοντικές. Οι υποκειμενικοί παράγοντες περιλαμβάνουν τα δημογραφικά χαρακτηριστικά (ηλικία και φύλο) και τα ψυχο-φυσιολογικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου.

Περιβαλλοντικοί παράγοντες περιλαμβάνουν: τις συνθήκες και τις περιστάσεις της ζωής, τη φύση και τον τρόπο δραστηριότητας, τις συνθήκες του κοινωνικού περιβάλλοντος. Οι δημογραφικοί παράγοντες, ιδίως, η ηλικία ενός ατόμου επηρεάζει αμφίδρομα την επιτυχή διαδικασία προσαρμογής. Αν κοιτάξετε αφενός, η ηλικία του νεαρού άνδρα του δίνει περισσότερες ευκαιρίες και, σε γήρας, οι ευκαιρίες αυτές μειώνονται. Όμως, με την ηλικία, ένα άτομο αποκτά την εμπειρία της προσαρμογής, βρίσκει μια "κοινή γλώσσα" με το εξωτερικό περιβάλλον.

Σε μια άλλη ψυχολογική θεωρία διακρίνονται τέσσερις ψυχολογικοί παράγοντες προσαρμογής της προσωπικότητας. Ο γνωστικός παράγοντας περιλαμβάνει γνωστικές ικανότητες και ειδικά χαρακτηριστικά γνωστικών διεργασιών. Ο παράγοντας της συναισθηματικής αντίδρασης περιλαμβάνει χαρακτηριστικά της συναισθηματικής σφαίρας. Η πρακτική δραστηριότητα είναι ένας παράγοντας στις συνθήκες και τα χαρακτηριστικά του ατόμου. Το κίνητρο της προσωπικότητας είναι ένας ειδικός παράγοντας στην προσωπική προσαρμογή. Για παράδειγμα, εάν ένα άτομο κυριαρχείται από το κίνητρο να επιτύχει το κίνητρο για αποφυγή αποτυχίας, τότε διαμορφώνεται επιτυχημένη προσαρμογή και οι βασικές δραστηριότητες γίνονται πιο αποτελεσματικές. Επίσης, η φύση της προσαρμογής επηρεάζεται από τη συνάφεια του πυρήνα της κινητήριας προσωπικότητας με τους στόχους και τις συνθήκες της δραστηριότητας. Το μοτίβο είναι ένας παράγοντας προσαρμογής και με τη βοήθειά του μεσολαβεί στον αντίκτυπο των εξωτερικών περιστάσεων στο άτομο.

Είδη προσαρμογής

Υπάρχουν τέσσερις τύποι προσαρμογής: βιολογικοί, κοινωνικοί, εθνοτικοί και ψυχολογικοί.

Η κοινωνική προσαρμογή του ατόμου είναι η διαδικασία προσαρμογής ενός ατόμου ή μιας ομάδας σε μια κοινωνική κοινωνία, που είναι οι συνθήκες με τις οποίες ενσωματώνονται οι στόχοι ζωής. Αυτό περιλαμβάνει τη συνήθεια της μαθησιακής διαδικασίας, την εργασία, τις σχέσεις με διαφορετικούς ανθρώπους, το πολιτιστικό περιβάλλον, τις πιθανές συνθήκες αναψυχής και ψυχαγωγίας.

Ένα άτομο μπορεί να προσαρμοστεί παθητικά, δηλαδή χωρίς να αλλάξει τίποτα στη ζωή του ή ενεργά, αλλάζοντας τις συνθήκες της ζωής του. Φυσικά, ο δεύτερος τρόπος είναι πιο αποτελεσματικός από τον πρώτο, διότι αν κάποιος ελπίζει μόνο στο θέλημα του Θεού, μπορεί κανείς να ζήσει όλη του τη ζωή περιμένοντας αλλαγές και να μην τον περιμένει ποτέ, γι 'αυτό είναι απαραίτητο να πάρει τη μοίρα στα χέρια του.

Το πρόβλημα της προσαρμογής του ανθρώπου στο κοινωνικό περιβάλλον μπορεί να εκφραστεί με διάφορες μορφές: από τις εντάσεις με την ομάδα εργασίας ή μελέτης έως την απροθυμία να εργαστούν ή να σπουδάσουν σε αυτό το περιβάλλον.

Η εθνική προσαρμογή είναι ένας τύπος κοινωνικής προσαρμογής που περιλαμβάνει την προσαρμογή των εθνοτικών ομάδων στις ιδιαιτερότητες του περιβάλλοντος της διευθέτησης τους από κοινωνικές και καιρικές συνθήκες.

Το πρόβλημα της προσαρμογής των εθνοτικών μειονοτήτων είναι η ρατσιστική στάση των ιθαγενών απέναντί ​​τους και η κοινωνική διάκριση.

Η ψυχολογική προσαρμογή της προσωπικότητας σημειώνεται σε οποιαδήποτε μορφή προσαρμογής. Η ψυχολογική προσαρμοστικότητα είναι ένα σημαντικό κοινωνικό κριτήριο, με τη βοήθεια του οποίου δίδεται αξιολόγηση της προσωπικότητας στον τομέα των σχέσεων, στον επαγγελματικό τομέα. Η ψυχολογική προσαρμογή ενός ατόμου εξαρτάται από διάφορους μεταβλητούς παράγοντες, όπως, για παράδειγμα, τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, το κοινωνικό περιβάλλον. Η ψυχολογική προσαρμοστικότητα έχει μια τέτοια πτυχή όπως η ικανότητα να αλλάζει από έναν κοινωνικό ρόλο σε άλλο και αυτό συμβαίνει αρκετά δικαιολογημένα και επαρκώς. Στην αντίθετη περίπτωση, μιλάμε για δυσλειτουργίες ή διαταραχές ψυχικής υγείας.

Η προσωπική ετοιμότητα προσαρμογής στις αλλαγές στο περιβάλλον, η επαρκής διανοητική αξιολόγηση χαρακτηρίζουν ένα υψηλό επίπεδο προσαρμοστικότητας. Ένα τέτοιο πρόσωπο είναι έτοιμο για δυσκολίες και είναι σε θέση να τα ξεπεράσει. Η βάση οποιασδήποτε προσαρμογής είναι η αποδοχή της τρέχουσας κατάστασης, η κατανόηση του μη αναστρέψιμου χαρακτήρα της, η ικανότητα εξαγωγής συμπερασμάτων από αυτήν και η δυνατότητα να αλλάξει η στάση κάποιου προς αυτήν.

Εάν ένα άτομο δεν μπορεί να ικανοποιήσει τις πραγματικές του ανάγκες, λόγω της ανεπάρκειας των ψυχολογικών ή φυσικών πόρων, τότε μπορεί να αναστατωθεί η ισορροπία των σχέσεων «άνθρωπος-περιβάλλον», που με τη σειρά του μπορεί να προκαλέσει άγχος σε ένα άτομο. Το άγχος μπορεί να προκαλέσει φόβο και αγωνία σε ένα άτομο και μπορεί να χρησιμεύσει ως προστατευτικός μηχανισμός για την άσκηση προστατευτικής ή κινητικής λειτουργίας. Η εμφάνιση του άγχους ενισχύει τη συμπεριφορική συμπεριφορά, αλλάζει μορφές συμπεριφοράς ή εμπλέκει τους μηχανισμούς της ενδοψυχικής προσαρμογής. Το άγχος μπορεί επίσης να καταστρέψει τα ανεπαρκώς προσαρμοστικά στερεότυπα συμπεριφοράς, αντικαθιστώντάς τα με επαρκείς μορφές συμπεριφοράς.

Η διαδικασία προσαρμογής δεν είναι πάντα επαρκής. Μερικές φορές επηρεάζεται από ορισμένους αρνητικούς παράγοντες και στη συνέχεια η διαδικασία διαταράσσεται, αρχίζουν να σχηματίζονται απαράδεκτες μορφές συμπεριφοράς.

Υπάρχουν δύο τύποι απαράδεκτων μορφών προσαρμογής: αποκλίνουσες και παθολογικές. Η αποκλίνουσα μορφή της προσαρμοστικής συμπεριφοράς συνδυάζει από μόνη της τις μορφές και τις μεθόδους δράσης που εξασφαλίζουν ότι τα άτομα ικανοποιούν τις ανάγκες τους με μια μέθοδο που δεν επιτρέπεται από την ομάδα.

Χαρακτηριστικά της προσαρμογής στην αποκλίνουσα μορφή εκφράζονται σε δύο τύπους συμπεριφοράς: μη συμβατικά και καινοτόμα. Ο μη συμβατικός τύπος αποκλίνουσας συμπεριφοράς προκαλεί συχνά συγκρούσεις ομάδων. Ο καινοτόμος τύπος αποκλίνουσας συμπεριφοράς εκφράζεται στη δημιουργία νέων τρόπων επίλυσης προβληματικών καταστάσεων.

Η αποπροσαρμογή της προσωπικότητας σε διάρκεια είναι: προσωρινή, σταθερή δυσλειτουργία κατάστασης και γενικά βιώσιμη. Προσωρινή δυσλειτουργία συμβαίνει όταν ένα άτομο εισέρχεται σε μια νέα κατάσταση για τον εαυτό του, στην οποία πρέπει κανείς να προσαρμοστεί αναγκαστικά (εγγραφή στο σχολείο, είσοδος σε νέα θέση, γέννηση παιδιών, απροσδόκητες και ανεπιθύμητες αλλαγές στο καθεστώς κ.λπ.).

Η δυσκαμψία μιας σταθερής κατάστασης εμφανίζεται όταν είναι αδύνατο να βρεθούν οι κατάλληλοι τρόποι προσαρμογής σε ασυνήθιστες συνθήκες όταν επιλύεται μια προβληματική κατάσταση (στην εργασία, στις οικογενειακές σχέσεις).

Η δυσλειτουργία της προσωπικότητας μπορεί να συμβεί εάν ένα άτομο έχει βιώσει μια δύσκολη, τραυματική κατάσταση ψυχής. είναι υπό πίεση · επέζησε μιας ακραίας τραυματικής κατάστασης στην οποία συμμετείχε άμεσα ή μάρτυσε, τέτοιες καταστάσεις συνδέονται με το θάνατο, την πιθανή πιθανότητα ή την πραγματική απειλή για τη ζωή. βιώνοντας τα βάσανα του εαυτού ή άλλων ανθρώπων, ενώ αισθάνεται την αίσθηση της αβοήθειας, του φόβου ή της φρίκης. Συχνά τέτοιες καταστάσεις προκαλούν μετατραυματική διαταραχή στρες. Η δυσλειτουργία της προσωπικότητας συμβαίνει επίσης σε περίπτωση ανεπιτυχής ενσωμάτωσής της σε ένα νέο κοινωνικό περιβάλλον γι 'αυτήν ή λόγω προβλημάτων που συναντώνται στις προσωπικές και διαπροσωπικές σχέσεις.

Η κατάσταση της κακής προσαρμογής συνοδεύεται από παραβιάσεις της ανθρώπινης συμπεριφοράς, ως αποτέλεσμα των οποίων δημιουργούνται συγκρούσεις, οι οποίες συχνά δεν έχουν σοβαρούς λόγους ή προφανείς λόγους. Ένα άτομο αρνείται να εκπληρώσει τα καθήκοντά του, στην εργασία του δείχνει ανεπαρκή αντιδράσεις στις εντολές των ανωτέρων του, κάτι που δεν είχε συμβεί ποτέ πριν. Εκδηλώνει ενεργά τη διαμαρτυρία του σε όσους βρίσκονται γύρω του, προσπαθεί να το αντιδράσει. Προηγουμένως, το άτομο πάντα καθοδηγείται από κοινωνικές αξίες και αποδεκτούς κανόνες, χάρη στις οποίες ρυθμίζεται η κοινωνική συμπεριφορά των ανθρώπων.

Η αποκλίνουσα αποκλίνουσα μη κανονική συμπεριφορά είναι μια μορφή εκδήλωσης της αποδιοργάνωσης ενός ατόμου ή μιας ομάδας στην κοινωνία, παρουσιάζοντας μια διαφορά μεταξύ των προσδοκιών και των ηθικών και νομικών απαιτήσεων της κοινωνίας. Μια τέτοια απόκλιση από τη συνηθισμένη, κανονιστική κατάσταση συνδέεται με την αλλαγή και τις συνθήκες δραστηριότητας και την εκτέλεση μιας συγκεκριμένης δράσης. Αυτή η ενέργεια ονομάζεται πράξη. Μια τέτοια πράξη διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη διαδικασία προσαρμογής. Με τη βοήθειά του, το άτομο μπορεί να εξερευνήσει το περιβάλλον, να δοκιμάσει τον εαυτό του, να δοκιμάσει τις δυνατότητές του, τους πόρους, να προσδιορίσει τις ιδιότητες του, τις θετικές και αρνητικές πτυχές ενός ατόμου, τις δυνατότητες, τις προθέσεις, να επιλέξει τρόπους επίτευξης των στόχων.

Η αποκλίνουσα συμπεριφορά συνήθως σχηματίζεται κατά την εφηβεία. Μόνο αυτή την περίοδο, ένα άτομο είναι πολύ ευαίσθητο, διαμορφώνει τη στάση του απέναντι στον κόσμο, στους ανθρώπους, επηρεάζει την προσαρμογή του στο στενό περιβάλλον και στο κοινωνικό περιβάλλον και γενικότερα. Ένας έφηβος θεωρεί ότι δικαιούται να επιλέξει προσωπικά πώς να συμπεριφέρεται και συχνά θεωρεί τους κανόνες και τους νόμους που θεσπίζει η κοινωνία ως παρεμβατικοί και προσπαθεί να τους εξουδετερώνει. Η αρνητική απόκλιση παρατηρείται σε τέτοιες εκδηλώσεις όπως η ψεύτικη, αγενής και ανυπόληπτη συμπεριφορά, η τεμπελιά, η επιθετικότητα, η τάση να οργανώνονται συχνά οι μάχες, το κάπνισμα, τα μαθήματα που λείπουν, το αλκοόλ, τα ναρκωτικά και τα ναρκωτικά.

Υπάρχει επίσης μια θετική απόκλιση, αποκαλύπτεται στην επιθυμία του ατόμου να πειραματιστεί, να μελετήσει κάτι, να προσδιορίσει τις δυνατότητές του. Συχνά αυτό εκδηλώνεται στη δημιουργική δραστηριότητα, στην ικανότητα δημιουργίας μιας δημιουργίας τέχνης και στην επιθυμία να υλοποιηθούν οι ιδέες τους. Η θετική προσαρμογή είναι πιο ευνοϊκή σε σχέση με την προσαρμογή του ατόμου στο κοινωνικό περιβάλλον.

Διαβάστε Περισσότερα Για Τη Σχιζοφρένεια