Lichko Α.Ε.

Andrey Evgenievich Lichko (1926-1996) - Επίτιμος επιστήμονας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Καθηγητής, Ιατρός Ιατρικών Επιστημών, Αναπληρωτής Διευθυντής του Ψυχοηλεκτρολογικού Ινστιτούτου. VM Bekhtereva.

Με βάση τα έργα του Gannushkin και του Leonhard, δημιούργησε τη δική του τυπολογία με έντονες προσωπικότητες.

Ο συγγραφέας των κατευθυντήριων γραμμών "Εφηβική Ψυχιατρική" και "Εφηβική Ιατρική Εθισμού", καθώς και αρκετές μονογραφίες για την εφηβική ψυχιατρική. Οι κύριοι τομείς έρευνας - διάγνωση και θεραπεία ψυχικών διαταραχών στην εφηβεία και παθολογοανακριτική διάγνωση.

Βιβλία (8)

Οι ψυχίατροι γνωρίζουν καλά ότι ορισμένες ψυχικές διαταραχές - η σχιζοφρένεια, η κατάθλιψη, η παράνοια, κλπ., Είναι συχνά η αιτία να πηγαίνουν σε μοναστήρια, υποχώρηση, θρησκευτικός φανατισμός και μερικές φορές εγκλήματα που διαπράττονται για θρησκευτικούς λόγους.

Συγγραφείς: Μ. Kabanov, V. Μ. Smirnov

Μέθοδοι ψυχολογικής διάγνωσης και διόρθωσης στην κλινική

Το βιβλίο καλύπτει τα θέματα ιατρικής και ψυχολογικής εργασίας σε ιατρικά ιδρύματα.

Εξετάζονται οι βασικές αρχές της ψυχολογικής διάγνωσης στην κλινική και η μελέτη της "εσωτερικής εικόνας" της νόσου. Αναγνωρίζεται το χαρακτηριστικό των πιο κοινών ξένων μεθόδων ψυχολογικής διάγνωσης και οι τροποποιήσεις τους προσαρμοσμένες στις συνθήκες μας. Μια περιγραφή των νέων μεθόδων ψυχολογικής έρευνας των ασθενών, που αναπτύχθηκαν κυρίως στο Ψυχοευρολογικό Ινστιτούτο Ερευνών. Β.Μ. Bekhtereva.

Τροποποιημένο ερωτηματολόγιο για την αναγνώριση των τύπων έντασης στους εφήβους (IITD).

Η έμφαση του χαρακτήρα είναι ένα πολύ κοινό φαινόμενο μεταξύ των εφήβων και, φυσικά, δεν μπορεί παρά να αντικατοπτρίζεται στην παιδαγωγική συνείδηση.

Αυτός ο προβληματισμός εκδηλώνεται κυρίως στην έννοια της "δύσκολης εποχής". Οι έφηβοι γενικά χαρακτηρίζονται από μια συγκεκριμένη δυσαρμονία, ένταση χαρακτήρα, αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά αυτής της εποχής.

Συναυλία: Bitensky V.S.

Το εγχειρίδιο καθορίζει τα βασικά στοιχεία της διάγνωσης, της θεραπείας και της πρόληψης του πρώιμου αλκοολισμού, του εθισμού των εφήβων (όπιο, χασίς, εφεδρίνη, pervitinovoy, κοκαΐνη) και κατάχρησης ουσιών (διεγερτικά εισπνεόμενα, υπνωτικά και ηρεμιστικά, παραισθησιογόνα κ.λπ.) με τα ίδια μέσα χωρίς εξάρτηση από αυτά).

Το βιβλίο "Εφηβική Ψυχιατρική" είναι μια έκδοση κλινικών κατευθυντήριων γραμμών για την εφηβική ψυχιατρική με μια συστηματική παρουσίαση όλων των τμημάτων της: χαρακτηριστικά αιτιολογίας, παθογένεια, εικόνα και πορεία, διάγνωση, πρόγνωση, επιδημιολογία, θεραπεία και αποκατάσταση εφήβων με ψύχωση και μη ψυχωσικές διαταραχές.

Προτείνεται ένας αριθμός πρωτότυπων διατάξεων σχετικά με τις επικρατούσες ενδείξεις, οριοθετώντας τη βραδεία σχιζοφρένεια από την προοδευτική, ενδοδραστική εφηβική ψύχωση.

Η εφηβική ψυχιατρική ως ειδική περιοχή έχει αναγνωριστεί ευρέως στη χώρα μας. Ο αριθμός των δημοσιεύσεων στην εφηβική ψυχιατρική έχει αυξηθεί.

Ταυτόχρονα, ένα ευρύ φάσμα ψυχοπαθητικών διαταραχών παραμένει το κεντρικό πρόβλημα.

Σχόλια του αναγνώστη

Παύλος / 08/13/2015 Δεν είναι περίεργο που λένε ότι η συμβολή στην επιστήμη περνά μέσα από ένα άτομο. Έχουν περάσει πολλά χρόνια από το θάνατο ενός αξιόλογου επιστήμονα, αλλά τα παλιά του έργα συνεχίζουν να εμφανίζονται σε ηλεκτρονική μορφή.
Μόνο ένας τσιγγάνικος τσιγγάνος, γεμάτος δωροδοκίες, τόλμησε να δημοσιεύσει ένα νέο «εγχειρίδιο για την ψυχιατρική», έχοντας αναδιατυπώσει ένα ολόκληρο κεφάλαιο από τη μονογραφία του Lichko χωρίς καμία παραπομπή. (που γνωρίζει το θέμα) γνωρίζει ότι ο συγγραφέας δεν έχει ήδη κληρονόμους. U A.E. υπάρχουν κληρονόμοι - αυτοί που θαυμάζουν το ταλέντο του - το ταλέντο του ψυχιάτρου και του επιστήμονα, σε αντίθεση με τον σημερινό "επικεφαλής λειτουργό της ψυχιατρικής", που θα ξεχαστεί πριν από το φυσικό του τέλος.

Andrey Evgenievich Lichko - μεταρρυθμιστής και συντηρητικός στην ψυχοευρολογία σε ένα άτομο (αναμνήσεις του μαθητή)

Eidemiller E.G. (Αγία Πετρούπολη)

Eidemiller Edmond Georgievich

- Μέλος του επιστημονικού συντακτικού συμβουλίου του περιοδικού Medical Psychology στη Ρωσία.

- Γιατρός Ιατρικών Επιστημών, Καθηγητής, Επικεφαλής του Τμήματος Παιδοψυχιατρικής, Ψυχοθεραπείας και Ιατρικής Ψυχολογίας του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Βορειοδυτικού Κράτους που ονομάστηκε Ι.Ι. Mechnikov.

Ο σύνδεσμος παραπομπής βρίσκεται στο τέλος της δημοσίευσης.

Συναντήθηκα με την Α.Ε. Lichko το 1970. Ο λόγος για τον οποίο απευθύνω έκκληση προς αυτόν είναι η επιθυμία να εισέλθει στην κλινική κατοικία. Όταν εισήγαγα τον εαυτό μου, αναφώνησε με μια δυνατή φωνή: «Κρίνοντας με το όνομα, είσαι Γερμανός!». Τότε είπε ότι ζει στο νησί Vasilyevsky, στο Makarov Embankment. Και όσο για τον πόλεμο, το νησί του Βασιλείουφσκι ονομάστηκε Γερμανός.

E.G. Eidemiller επίστρωμα Admiral Makarov στην Αγία Πετρούπολη, κοντά στο σπίτι,
στην οποία ζούσε ο A.E. Lichko Το κοινό διαμέρισμα Licko βρισκόταν στον δεύτερο όροφο,
πάνω από την αψίδα (όπου βρίσκεται το μπαλκόνι)

Σε αυτά τα χρόνια, το όνομα "Eidemiller" ήταν ύποπτο σε πολλούς αξιωματούχους - είναι αυτό το Eidemiller όχι Εβραίος;

Ο Αντρέι Ευγένεβιτς μοιράστηκε τα σχέδιά του για τη δημιουργία του πρώτου στην υπηρεσία της εφηβικής ψυχιατρικής του ΕΣΣΔ. Είπε ότι με οδηγεί στην κλινική κατοικία στην ψυχιατρική παιδιών και εφήβων. Για μένα αυτή η προσφορά ήταν τόσο αξιέπαινη όσο και απροσδόκητη. Αναγνώρισα τον εαυτό μου ως ενήλικα ψυχίατρο και ειλικρινά φοβόμουν από την προοπτική να γίνω ειδικός παιδιών και εφήβων. Ο Andrei Evgenievich με διαβεβαίωσε, λέγοντας ότι μια ειδικότητα - «ψυχιατρική» - θα γράφεται στο πιστοποιητικό αποφοίτησης.

Τμήμα Εφηβικής Ψυχιατρικής

Τότε ήταν περίεργος, εξαιτίας αυτού που θέλει να γίνει εφηβικός ψυχίατρος; Ο Λίκο ρώτησε: "Τι είδους απάντηση πρέπει να δώσετε, σοβαρή ή παιχνιδιάρικη;"

Η απάντησή μου ήταν ότι και οι δύο.

Η σοβαρή απάντηση ήταν ότι κανείς στη Σοβιετική Ένωση δεν ασχολήθηκε με μια εις βάθος μελέτη της ψυχής των εφήβων. Χιούμορ απάντηση: "Όσοι εργάζονται με παιδιά και εφήβους διατηρούν τη νεολαία τους στον εαυτό τους." Και πρέπει να πω ότι αν εκείνη τη στιγμή ο Αντρέι Ευγένεβιτς ήταν ντυμένος παλιομοδίτικος, τότε όταν άνοιξε το τμήμα εφηβικής ψυχιατρικής στο ψυχιατρικό νοσοκομείο Νο 3, το οποίο πήρε το όνομά του από τον Σβόρτσοφ-Στεφάννο, άλλαξε. Ο Licko άρχισε να φοράει ένα πολύ όμορφο μπουφάν από το BIDERMAN και μια ασυνήθιστα μοντέρνα φαρδιά γραβάτα εκείνη την εποχή.

Όταν εγώ, ένα χρόνο αργότερα, διέταξα ένα κοστούμι στο εργαστήριο που ονομάστηκε μετά τον Ν.Κ. Το Krupskaya, το πιο μοντέρνο ατελιέ στο Λένινγκραντ, είπε στη συνέχεια στον ράφτη ότι ήθελα κοστούμι, όπως στην επιχείρηση BIDERMAN.

Όταν γνώρισα για πρώτη φορά τον Andrei Evgenievich, μου έπληξε η προφορική ομιλία του. Ο Licko μίλησε εκφραστικά, χρησιμοποιώντας παραδείγματα, αποσπάσματα από τη λογοτεχνία και τις μεταφορές. Ήταν ένας πολύ καλά αναγνωσμένος άνθρωπος, αγαπούσε τα ποιήματα του Μ. Τσβετάεβα. Περισσότερο συγκρατημένος Α. Akhmatova. Αναφέρθηκε σε πολλά ποιήματα από τον F. Tyutchev, τον A. Blok.

Η κύρια καθημερινή και επιστημονική αξία του Αντρέι Ευγένεβιτς ήταν η αναζήτηση του "χρυσού μέσου". Θα αναφερθώ εν προκειμένω σε μια συζήτηση μαζί του του Γιούρι Λουλόβιτς Νούλλερ, καθηγητή στο Νευροψυχιατρικό Ινστιτούτο. V.M. Bekhtereva, ο οποίος εργάστηκε εκείνη τη στιγμή για τη διδακτορική του διατριβή για τη θεραπεία της ενδογενούς κατάθλιψης.

Nuller: "Βλέπετε, Andrew, είμαι σε μια απώλεια. Όταν διαβάζω πολλή λογοτεχνία, σταματούν να σκέπτονται και να προσφέρουν κάτι δικό μου. Όταν διαβάζω λίγο, έχω την αίσθηση ότι δεν ξέρω κάτι και δεν μπορώ να κάνω κάτι. " - Απάντηση του Andrei Yevgenyevich: "Γιούρα, διαβάστε προσεκτικά".

Και αυτός ήταν ο λόγος της επαγγελματικής και προσωπικής ζωής του - να αγωνιστεί για τον "χρυσό τρόπο". Είναι αλήθεια ότι επικρίθηκε γι 'αυτό. Ο γνωστός γηριατρικός ψυχίατρος, καθηγητής Efim Solomonovich Averbukh, δήλωσε: "Φυσικά, πρέπει να προσπαθήσουμε για ένα χρυσό μέσον σε όλα, αλλά μόνο ο Andrei Evgenievich ξέρει πώς να το επιτύχει."

Εκείνη την εποχή, η επιστημονική συζήτηση αφορούσε την επεκτατική και περιοριστική διάγνωση της σχιζοφρένειας. Ο Αντρέι Ευγένεβιτς αναγνώρισε ως "χρυσό μέσο" στη διαμάχη αυτή ότι η έννοια του Ακαδημαϊκού Α.Β. Snezhnevsky και την έννοια της αποκατάστασης ψυχικά ασθενών διευθυντών του Ινστιτούτου Ψυχοκοινωνικής Έρευνας Bekhtereva MM Kabanova. Προσπάθησε να συνδυάσει τα καλύτερα σε αυτά.

Από τη θέση της σύγχρονης ψυχιατρικής, της ψυχοθεραπείας και της ιατρικής ψυχολογίας, μπορούμε να πούμε ότι αυτή ήταν η ανάπτυξη των ιδεών της ψυχοευρολογίας του V.M. Η αγκυλοποιητική σπονδυλίτιδα, που σήμερα ονομάζεται το βιοψυχοκοινωνικό υπόδειγμα του R. Engel.

Στη συνέχεια, επιτρέψτε μου να δώσω βιογραφικά στοιχεία για τον A.E. Lichko [1].

Andrey Evgenievich Lichko γεννήθηκε το 1926, στην πόλη Luga, περιοχή του Λένινγκραντ. Μετά την αποφοίτησή του από το ιατρικό μαιευτικό σχολείο Βλαντιμίρ, έγινε φοιτητής του 1ου Ιατρικού Ινστιτούτου του Λένινγκραντ. Ακαδημαϊκός Ι.Ρ. Pavlova, και στη συνέχεια - πτυχιούχος φοιτητής στον ψυχιατρικό τομέα του Ινστιτούτου Φυσιολογίας. I.P. Pavlov Ακαδημία Επιστημών της ΕΣΣΔ. Η διδακτορική του διατριβή αφορούσε διαταραχές ανώτερης νευρικής δραστηριότητας σε μολυσματική ψύχωση.

Το 1954, Α.Ε. Ο Lichko έγινε υπάλληλος της ομάδας του ακαδημαϊκού Leon Apgarovich Orbeli και με την ηγεσία του σχηματίστηκε ως αρχικός στοχαστής και ερευνητής. Το 1956, με το άνοιγμα του Ινστιτούτου Φυσιολογίας της Εξέλιξης. Ι.Μ. Sechenov Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ, διορίστηκε επιστημονικός γραμματέας του, αργότερα κάνοντας μια λαμπρή καριέρα σε αυτό το ινστιτούτο. Έκανε πολλά για να αναπτύξει ένα πρόγραμμα θεραπείας με ινσουλίνη-κωματώδη που διαφοροποιείται για διαφορετικές κατηγορίες ασθενών. Για τη μονογραφία «Κόμματα ινσουλίνης» (Μόσχα, Λένινγκραντ: Izd. AN SSSR, 1962. - 260 σελίδες) Του απονεμήθηκε το δίπλωμα Ιατρικής Ιατρικής. Χάρη σε αυτό το βιβλίο, εγώ, ως νοσοκόμος στο Ρεπουμπλικανικό Ψυχιατρικό Νοσοκομείο της Mari ASSR, άρχισα να τρέχω θεραπεία με ινσουλίνη-κωματώδη για τους ψυχικά ασθενείς.

Το 1966, ο Lichko διορίστηκε αναπληρωτής διευθυντής του επιστημονικού τμήματος του Psychoneurological Institute. V.M. Bekhtereva και σε αυτή τη θέση εργάστηκε μέχρι το τέλος της ζωής του.

Πέθανε Α.Ε. Lichko το καλοκαίρι του 1994, μετά από μια σοβαρή και παρατεταμένη ασθένεια στο περιφερειακό κλινικό νοσοκομείο της Αγίας Πετρούπολης.

Η έκθεση του Αντρέι Ευγένεβιτς ότι οργανώνει την πρώτη ερευνητική ομάδα στη χώρα μας για να μελετήσει τα προβλήματα της ψυχιατρικής εφηβικής ηλικίας, ανοίγει ένα τμήμα εφηβικής ψυχιατρικής, αναπτύσσει ένα παθολογοαναγνωστικό ερωτηματολόγιο για εφήβους (ΠΟΠ), με εξέπληξε και με ενέπνευσε.

Εκείνη την εποχή υπήρχε μια σύγκρουση ανάμεσα σε δύο σχολεία - pathopsychology Bluma Zeigarnik στη Μόσχα και τις αναδυόμενες ιατρικής ψυχολογίας στο Λένινγκραντ, η οποία διαφέρει προσοχή στην κλινική Ψυχοδιαγνωστική, η επιδίωξη της μελέτης της προσωπικότητας μέσω ερωτηματολογίων και προβολικές τεχνικές. Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς ότι ένας γιατρός ο οποίος έχει από καιρό εργάστηκε με βάση των βιολογικών θεωριών της λειτουργίας του εγκεφάλου, όχι μόνο έκανε μια τολμηρή κίνηση προς την κατεύθυνση της ψυχολογίας, αλλά και άρχισε να αναπτύσσει ένα από τα πρώτα εγχώρια ερωτηματολόγια, τα οποία είναι ενεργά χρησιμοποιείται στην παρούσα στιγμή.

Το 1970, γνωρίσαμε την ανασκόπηση του καθηγητή Eric Jakobovich Sternberg για την μονογραφία της επισημασμένης προσωπικότητας του Karl Leonhard. Η συζήτηση αυτής της δημοσίευσης προκάλεσε έντονο ενδιαφέρον σε όλους τους υπαλλήλους του τμήματος εφηβικής ψυχιατρικής.

Θυμάμαι μια τέτοια περίπτωση. Ο Andrei Evgenjevich πραγματοποίησε μια κλινική ανάλυση ενός εφήβου με διαταραχές της συμπεριφοράς. Όλοι όσοι συμμετείχαν στη συζήτηση είχαν μια αόριστη αίσθηση ότι δεν ήταν ψυχοπάθεια, αλλά ταυτόχρονα δεν ήταν παραλλαγή του κανόνα. Ο επικεφαλής του τμήματος, Liya Borisovna Bogdanovskaya, δήλωσε: «Λοιπόν, ποιος είναι αυτός που ξέρει... Γενικά, υπάρχει κάποια ένταση».

Θα πρέπει να έχετε δει την αντίδραση του A.E. Lichko Αμέσως συνειδητοποίησε ότι αυτός ο όρος θα ήταν ο πιο απαιτητός για να περιγράψει και να καθορίσει τις ακραίες παραλλαγές του κανόνα.

Με βάση την ταξινόμηση των τύπων ψυχοπαθίας του Peter Borisovich Gannushkin Α.Ε. Ο Licko δημιούργησε τη δική του ταξινόμηση των χαρακτηριστικών χαρακτήρων σε εφήβους. Όπως είπα νωρίτερα, είχε μια πλούσια, φανταστική λογοτεχνική γλώσσα. Τα πορτραίτα των τόνων που δημιούργησε ο ίδιος ήταν τόσο ζωντανά και λαμπερά που επέτρεψαν την καλύτερη κατανόηση των εμπειριών αυτών των εφήβων.

Εκείνη την εποχή, οι ψυχίατροι του Λένινγκραντ, οι οποίοι διάγνωσαν ορισμένες διαταραχές στους ψυχικά ασθενείς, προσπάθησαν να μην στιγματίζουν (αν και εκείνη τη στιγμή δεν υπήρχε τέτοιος όρος). Για παράδειγμα, πρότεινα στον Andrei Evgenievich την έκδοση της διάγνωσης - "παροδικές διαταραχές συμπεριφοράς στο πλαίσιο τέτοιων και παρόμοιων εντονώσεων που προκαλούνται από την οικογενειακή δυσλειτουργία".

Η χρήση του όρου «έμφαση» ήταν ακόμη πιο δικαιολογημένη, διότι σε αρκετές μελέτες παρακολούθησης αποδείχτηκε ότι ορισμένοι έφηβοι με διάγνωση «ψυχοπαθούς» αποδείχθηκαν πλήρως προσαρμοσμένοι όταν έγιναν ενήλικοι. Επιπλέον, η διάγνωση της «ψυχοπαθίας», που απελευθερώθηκε από την υπηρεσία του Σοβιετικού στρατού, έκλεισε το δρόμο για τους νέους σε ορισμένα πανεπιστήμια, ειδικές επιχειρήσεις, στα πλοία εμπορικών πλοίων και ιχθύων.

Προς τα μέσα της δεκαετίας του '70, άρχισα να διαμορφώσω μια αντιφατική στάση απέναντι στους εκλεκτούς Α.Ε. Lichko έννοια της έμφαση χαρακτήρα. Αργότερα, κάλεσα αυτή την αντίφαση "τον μεταρρυθμιστή και τον συντηρητικό σε ένα άτομο". Το γεγονός είναι ότι ο Αντρέι Ευγένεβιτς πίστευε ότι ο τύπος της επιτάχυνσης καθορίζει ολόκληρη την ποικιλομορφία των ανθρώπινων συναισθηματικών και συμπεριφορικών αντιδράσεων. Για παράδειγμα, εάν ένας έφηβος καπνίζει ισχυρά τσιγάρα, πίνει βότκα και αγαπά τις γάτες, τότε σε συνδυασμό με άλλα σημάδια κακής προσαρμογής, ορίζεται απαραίτητα ως επιληπτόειδο.

προσπάθειες μου για να αποδείξει και το λοιπό προσωπικό Andrew E., είναι απαραίτητο να εξετάσει επίσης τις αισθήσεις του κίνητρα, ιδιαίτερα την ευφυΐα, την εκπαίδευση, την εξάρτηση από το κοινωνικό περιβάλλον - δεν λαμβάνονται πάντα υπόψη.

Μπορώ να θυμηθώ μια αστεία ιστορία.

Γιορτή των συναδέλφων. Ο Andrei Evgenievich κοιτάζει έναν από τους επισκέπτες με ενδιαφέρον και λέει με έκπληξη: "Όχι, απλά σκεφτείτε, το επιληπτό, αντί να είστε θυμωμένος, γελάτε και να αστειεύεστε!"

Είναι πλέον γενικά αποδεκτό ότι ο Licko συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη της ιατρικής ψυχολογίας, ιδιαίτερα της ψυχολογικής διάγνωσης και της παθολογοανακριτικότητας. Αναπτύχθηκε υπό την ηγεσία του, το παθολογοαναγνωστικό ερωτηματολόγιο ΠΑΟ, το οποίο σχεδιάστηκε για να αξιολογήσει την ψυχοπάθεια και τον χαρακτήρα των εφήβων, αναγνωρίστηκε ευρέως. Ταυτόχρονα, ο Andrey Evgenievich αντιμετώπισε μεγάλες δυσκολίες στην πρακτική εφαρμογή της ΠΟΠ. Οι κατηγορίες που του απευθύνθηκαν ήταν οι εξής: 1. Γιατί, αντί να απαντά άμεσα σε κάθε ναι ή όχι, το υποκείμενο μπορεί να επιλέξει από μία έως τρεις απαντήσεις ή αρνείται να απαντήσει εντελώς στις ερωτήσεις αυτού του θέματος; 2. Κάθε θέμα στο ερωτηματολόγιο σημειώνεται, για παράδειγμα, "Η στάση απέναντι στους γονείς", "Η στάση απέναντι στους φίλους" κλπ. Οι ψυχολόγοι δήλωσαν ότι οι εν λόγω ονομασίες αποτελούν τις αντιδράσεις εγκατάστασης των θεμάτων. 3. Στο ερωτηματολόγιο δεν υπάρχει κλίμακα ψεμάτων που μειώνει την αξιοπιστία των αποτελεσμάτων.

Αυτές οι παρατηρήσεις ήταν σε κάποιο βαθμό εποικοδομητικές, αλλά ταυτόχρονα οι συναισθηματικές εκκρεμότητες των παρατηρήσεων ήταν ανεπαρκείς, μερικές φορές ζηλόφθρες.

Στα μέσα της δεκαετίας του 1970, διεξήχθη επιστημονική συζήτηση σχετικά με τη δυνατότητα χρησιμοποίησης ΠΟΠ στη ψυχοδιαγνωστική. Οι περισσότεροι ψυχολόγοι και ψυχίατροι που πήραν το λόγο πήραν αρνητική στάση και επέκριναν ενεργά το ερωτηματολόγιο. Οι ψυχίατροι δήλωσαν ότι γενικά δεν υπάρχουν ερωτηματολόγια στην ψυχιατρική ακατάλληλα. Οι ψυχολόγοι δεν πίστευαν στην εγκυρότητα και την αξιοπιστία του ερωτηματολογίου. Ο Αντρέι Ευγένεβιτς κάθισε χλωμό, καταθλιπτικό, δυσκολεύτηκε να βρει τη δύναμη να κάνει ένα τελικό μήνυμα. Μόνο οι Modest Mikhailovich Kabanov, Boris Dmitrievich Karvasrsky και ο συγγραφέας αυτών των γραμμών, στη συνέχεια μεταπτυχιακός φοιτητής Α.Ε., μίλησαν για την υπεράσπιση του ερωτηματολογίου. Lichko

Στην ομιλία μου, είπα ότι χρησιμοποιώ το ερωτηματολόγιο όχι μόνο για την αυτό-αναγνώριση των εφήβων, αλλά και για τη δημιουργία πορτρέτων γονέων από εφήβους και πορτρέτα εφήβων - γονέων. Εκείνη την εποχή δεν γνωρίζαμε ότι αυτή η διαδικασία πρότεινε επίσης η Α.Ε. Lichko, στο μέλλον θα ονομάζεται "η μελέτη της προγνωστικής συμπάθειας". Είμαι σε μια κατάσταση άγχους και του φόβου, που απευθύνεται στο κοινό με μια ερώτηση: «Πώς να ασχοληθεί με την vzaimootsenok αποτελέσματα, όταν οι γονείς των σχιζοφρενών ασθενών σημαντικά περισσότερες πιθανότητες από τους γονείς των άλλων έφηβοι επιλέγουν ορισμένες απαντήσεις, οι οποίες είναι μια προβολή της δικής τους ανεπιθύμητες ιδιότητες των άρρωστων παιδιών; Είναι δυνατόν να αγνοήσουμε ένα τέτοιο γεγονός, αν αυτές οι πληροφορίες μας επιτρέψουν να προτείνουμε νέες υποθέσεις για το τι συμβαίνει στις οικογένειες; "

Αυτή είναι η δήλωση μου σε κάποιο βαθμό, γύρισε τη συζήτηση σε μια θετική κατεύθυνση.

Μια άλλη δύσκολη στιγμή που αφορούσε το ερωτηματολόγιο ΠΟΠ έλαβε χώρα σε μία από τις επιστημονικές συναντήσεις του κ. V.P. Σερβικά. Ο Vladimir Myasishchev μίλησε και δήλωσε ότι σύμφωνα με το ερωτηματολόγιο για το ΠΟΠ, περισσότερο από το 60% των σοβιετικών εφήβων είναι σύμφωνοι, δηλαδή συνταγματικά ανόητοι σύμφωνα με τον P. B. Γανουσούκινα. Το σοκ που προκλήθηκε από αυτό το μήνυμα ώθησε τον A.E. Ο Lichko κάνει αλλαγές στο ερωτηματολόγιο. Αυτό οδήγησε στο γεγονός ότι η ΠΟΠ δεν διαγνώσκει πλέον τον συμμορφωτικό τύπο της έντασης του χαρακτήρα και καθορίζει μόνο το βαθμό συμμόρφωσης.

Η ιστορία με τη δημιουργία και την έγκριση του ερωτηματολογίου μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να χαρακτηρίσει τον Andrei Evgenevich τόσο ως μεταρρυθμιστή όσο και ως συντηρητικό. συντηρητισμός του είναι επίσης εμφανής από το γεγονός ότι, σίγουρα εμπιστοσύνη στο ερωτηματολόγιο του, την ίδια στιγμή είναι δύσπιστοι όσον αφορά άλλες ψυχολογικές τεχνικές, όπως το τεστ νοημοσύνης Wechsler, προβολικές δοκιμασίες, καθώς και τις σύγχρονες μεθόδους επεξεργασίας στατιστικών στοιχείων.

Α.Ε. Ο Licko έθεσε έναν ευγενή στόχο αποσιμματοποίησης ψυχικών διαταραχών σε εφήβους. Για το σκοπό αυτό, δημιούργησε ένα τμήμα εξωτερικής παραμονής στην εφηβική ψυχιατρική στο Ινστιτούτο Bekhterev, στο οποίο οι έφηβοι μπορούν να εγγραφούν ανώνυμα, να έρθουν με τη θέλησή τους με τους γονείς τους ή χωρίς αυτούς. Έχει ληφθεί υπόψη η συγκατάθεση των εφήβων για αποστολή ή μη αποστολής ιατρικών πληροφοριών σε ψυχιατρικά νοσοκομεία ανάλογα με τον τόπο διαμονής τους.

Αυτή η μορφή οργάνωσης οφείλεται στο γεγονός ότι η σε βάθος μελέτη του Αντρέι Evgenievich υφέρπουσα σχιζοφρένειας στην εφηβεία του επέτρεψε να καθοριστεί ότι συχνά νοσηλεύονται οι έφηβοι σε ένα ψυχιατρικό νοσοκομείο οφείλονταν όχι μόνο και όχι τόσο πολύ στην επιδείνωση της ίδιας της νόσου, αλλά και ένα έλλειμμα της γονικής φροντίδας και ανίκανη διαχείριση των ασθενών Αστυνομικό Τμήμα από τους ψυχίατρους.

Ο Lichko ήταν ο πρώτος στην ΕΣΣΔ να δηλώσει ότι ασθενείς με υποτονική σχιζοφρένεια δεν χρειάζονται μακροχρόνια υποστηρικτική φαρμακευτική θεραπεία.

Έτσι, αναπτύσσοντας επίκαιρα θέματα εφηβικής ψυχιατρικής, Α.Ε. Ο Licko ανέπτυξε μια σειρά από πρωτότυπες έννοιες που αφορούν όχι μόνο τις έντονες ενδείξεις των εφήβων και τις συγκεκριμένες αντιδράσεις της εφηβικής συμπεριφοράς, αλλά και τις ενδορεκτικές ψυχώσεις σε εφήβους. Τα αποτελέσματα αυτών των μελετών παρουσιάζονται στη μονογραφία «Ψυχοπάθεια και ένταση χαρακτήρων σε εφήβους» (1η έκδοση το 1977, 2η το 1983) και την κατευθυντήρια γραμμή «Εφηβική Ψυχιατρική» (1η έκδοση 1979, e - το 1985). Για μια μονογραφία για τις ψυχοπαθείες Α.Ε. Ο Licko του απονεμήθηκε τιμητικό δίπλωμα. V.M. Bekhtereva Ακαδημία Ιατρικών Επιστημών της ΕΣΣΔ. Αυτά τα βιβλία, καθώς και η εφηβική σχιζοφρένεια, η εφηβική τοξικομανία είναι ευρέως γνωστά στους ψυχίατρους της χώρας.

Α.Ε. Lichko - συγγραφέας περίπου 200 επιστημονικών εφημερίδων. Είναι επίσης γνωστός για ενεργό συμμετοχή στις συζητήσεις για επίκαιρα θέματα της ψυχιατρικής. Ο Andrei Evgenievich συμμετείχε ενεργά στην αναβίωση του περιοδικού "Review of Psychiatry and Medical Psychology". V.M. Bekhtereva. Επιπλέον, ήταν συγγραφέας δημοφιλών άρθρων στα περιοδικά "Επιστήμη και Θρησκεία", "Υγεία", "Νεολαία" [1]. Ήταν ιδιαίτερα υπερήφανη για το βιβλίο των δοκίμων "These Difficult Teenagers", που δημοσιεύθηκε το 1983 από τον Lenizdat.

Επιστημονικά και δημοφιλή επιστημονικά έργα γραμμένα από τον A.E. Ο Λίχκο, με ενδιαφέρον και όφελος, μελετήθηκε και μελετήθηκε όχι μόνο από ειδικούς αλλά και από όλους όσους ενδιαφέρονται για θέματα ψυχιατρικής και ψυχολογίας.

Με την ψυχοθεραπεία, ειδικά την ομάδα, το Licko αντιμετωπίζεται διπλά. Συχνά ονομάζεται ομαδική ψυχοθεραπεία "συναισθηματική στριπτίζ". Προειδοποίησε, μερικές φορές αδικαιολόγητα, ότι η ομαδική ψυχοθεραπεία αντενδείκνυται για κάποιες επισημάνσεις. Και, ταυτόχρονα, ήταν στο τμήμα του που τόνωσε τη συγκράτηση διαφορετικών μοντέλων ομαδικής ψυχοθεραπείας με εφήβους.

Οι μαθητές Α.Ε. Licko Ε.Ο. Eidemiller και V. Justitskis -
συν-συγγραφείς της πρώτης μονογραφίας της ΕΣΣΔ για την οικογένεια
ψυχοθεραπεία και περίφημη μονογραφία
«Ψυχολογία και ψυχοθεραπεία της οικογένειας» (Ιανουάριος 2008)

Α.Ε. Lichko, καθώς και V.N. Myasishchev, πίστευε ότι η πραγματική ψυχοθεραπεία μπορεί να είναι μόνο ατομική. Με όλα αυτά, η γνωριμία και η δημιουργική μου συνεργασία με τον Βίκτορα Ιούσιτσε συνέβαλαν στο ενδιαφέρον του Αντρέι Ευγένεβιτς για οικογενειακές σχέσεις και εξελίξεις στον τομέα της οικογενειακής ψυχοθεραπείας. Υπό την ηγεσία του A.E. Lichko υπερασπίστηκα τη διατριβή μου το 1976 με τίτλο "Σχέσεις σε έφηβες οικογένειες με ψυχοπάθειες και ψυχοπαθητικές διαταραχές".

Συνολικά υπό την ηγεσία του A.E. Ο Λίκο προετοίμασε και υπεράσπισε 18 υποψήφιες και 4 διδακτορικές διατριβές. Για πολύ καιρό ήταν ειδικός στο VAK.

Α.Ε. Ο Λίκο αγαπούσε να επικοινωνεί με τους νέους. Οι διαλέξεις σεμιναρίων που πραγματοποιήθηκαν στα σχολεία νέων ψυχιάτρων της ΕΣΣΔ ήταν οι πιο παρευρισκόμενες. Όχι μόνο νέοι, αλλά και διάσημοι ψυχίατροι συγκεντρώθηκαν γι 'αυτούς. Με πολύ ενθουσιασμό, εξακολουθούν να θυμούνται τις μελέτες του σχετικά με την ηλικιακή ψυχοπαθολογία, τις αυτοκτονίες των εφήβων και τον εθισμό στα ναρκωτικά μεταξύ των εφήβων.

Α.Ε. Ο Licko ήταν ένας πολύ ξεκάθαρος άνθρωπος, γνώριζε πολύ καλά την ιστορία. Έγραψε τις παθογραφίες του αυτοκράτορα Παύλου 1, Α.Φ. Kerensky, I.V. Ο Στάλιν, ο Α. Χίτλερ εξακολουθεί να προσελκύει την προσοχή πολλών αναγνωστών. Ο Αντρέι Ευγένεβιτς ήταν στην ευχάριστη θέση να πραγματοποιήσει εκδρομές για τους συναδέλφους του και τους επισκέπτες του σε αξέχαστες τοποθεσίες στο Λένινγκραντ-Αγία Πετρούπολη. Για πρώτη φορά έμαθα από τον Andrei Evgenievich ότι το σπίτι, που βρίσκεται απέναντι από τα παράθυρα της μητέρας του, ανήκε στο αγαπημένο της αυτοκράτειρας Άννα Ιωαννόβα Μπίρον.

Θέα από το παράθυρο του δωματίου της μητέρας AE Ο Λίχκο στη Μαλαισία Νέβα και το "Ανάκτορο του Βίρωνα"

Μια άλλη πτυχή που απεικονίζει πώς οι μεταρρυθμιστικές και συντηρητικές τάσεις συγκρούστηκαν και συνδέθηκαν σε ένα άτομο είναι η αγάπη της λογοτεχνίας και της τέχνης. Ο Lichko ήταν πολύ λάτρης του δράματος, αλλά οι παραγωγές ήταν μόνο κλασικές, ήταν αρνητική για την avant-garde. Αγαπούσε το μπαλέτο, ακολούθησε τη ζωή και τη σταδιοδρομία των αγαπημένων του καλλιτεχνών, αλλά και πάλι, έδωσε προτίμηση στα κλασικά. Με παθιασμένη αγάπη για τη λογοτεχνία, ήταν μάλλον δεσμευμένος σε σχέση με τη ζωγραφική.

Μόλις τον ρωτήσαμε ποιοι καλλιτέχνες του αρέσουν περισσότερο. Ο καθένας από εμάς αναμενόταν ότι η απάντηση θα ήταν - ή ο Βαν Γκογκ, ή ο Τσεζάν, ή κάποιος από τους ιμπρεσιονιστές, στους οποίους όλοι ήταν τότε. Αυτό που ακούσαμε έκπληκτος: "Λατρεύω τον Shishkin..."

Εκείνη την εποχή δεν ήξερα ότι η Ι.Ι. Οι Shishkin ήταν και οι δύο "νεκροί" και μερικές "ζωντανές εικόνες".

Α.Ε. Lichko όλη τη ζωή του ήταν σοβαρά άρρωστος, αλλά βρήκε τη δύναμη να αντιμετωπίσει τις ασθένειες. Και εδώ η επιθυμία του για μια «χρυσή μεσαία» εκδηλώθηκε - ένας συνδυασμός αποδοχής του γεγονότος της ασθένειας, της υπεύθυνης στάσης απέναντι στη θεραπεία και της ανάγκης για δημιουργική εργασία (είτε στο χώρο εργασίας του είτε στο κρεβάτι).

Ο συνδυασμός του εύρους των απόψεων με τη σαφήνεια και τη φωτεινότητα της παρουσίασής τους έκανε τον A.E. Ο Λίτσκο είναι ένας από τους πιο σεβαστούς ψυχίατρους στη χώρα, ο οποίος, δυστυχώς, δεν έλαβε τη δέουσα αναγνώριση κατά τη διάρκεια της ζωής του. Ως μία από τις τάσεις του, τον ρεφορμισμό και τον άλλο, τον συντηρητισμό, προσωπικά βοήθησα να επιχειρήσω μαζί του, με τον εαυτό μου, να μεγαλώσω και να αναπτύξω, για την οποία είμαι ευγνώμων στον Andrei Evgenievich.

1. Οι κορυφαίοι επιστήμονες του Psychoneurological Institute. V.M. Bekhtereva: Ανθολογία / MA Akimenko, VD Vid, AP Kotsyubinsky, Yu.V Popov / υπό τη γενική έκδοση. N.G. Neznanova. - SPb: Izd. σε-ότι τους. V.M. Bekhtereva, 2007. - 425 p.

Σύνδεσμος παραπομπής

Eidemiller E.G. Andrey E. Lichko - μεταρρυθμιστής και συντηρητικός στην ψυχοευρολογία σε ένα άτομο (φοιτητικές αναμνήσεις) [Ηλεκτρονικός πόρος] // Ιατρική ψυχολογία στη Ρωσία: ηλεκτρόνιο. επιστημονική περιοδικά - 2012. - N 5 (16). - URL: http://medpsy.ru (ημερομηνία έκκλησης: hh.mm.yyyyy).

Όλα τα στοιχεία της περιγραφής είναι απαραίτητα και συμμορφώνονται με το GOST R 7.0.5-2008 "Βιβλιογραφικός σύνδεσμος" (τέθηκε σε ισχύ την 01.01.2009). Ημερομηνία έκκλησης [στη μορφή ημέρα-μήνας-έτος = hh.mm.yyyy] - η ημερομηνία κατά την οποία έχετε πρόσβαση στο έγγραφο και ήταν διαθέσιμη.

Λίχκο, Αντρέι Ευγένεβιτς

Lichko, Andrei Evgenievich (1926-1996) - Επίτιμος Εργαζόμενος της Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Καθηγητής, Ιατρός Ιατρικών Επιστημών, Αναπληρωτής Διευθυντής του Ψυχοηλεκολογικού Ινστιτούτου. V.M. Bekhtereva.

Με βάση τα έργα του Gannushkin και του Leonhard, δημιούργησε τη δική του τυπολογία με έντονες προσωπικότητες.

Ο συγγραφέας των κατευθυντήριων γραμμών "Εφηβική Ψυχιατρική" και "Εφηβική Ιατρική Εθισμού", καθώς και αρκετές μονογραφίες για την εφηβική ψυχιατρική. Οι κύριοι τομείς έρευνας - διάγνωση και θεραπεία ψυχικών διαταραχών στην εφηβεία και παθολογοανακριτική διάγνωση.

Λογοτεχνία

• Lichko Α.Ε., Ιvanov Μ.γ. Παθολογικό διαγνωστικό ερωτηματολόγιο για τους εφήβους και την εμπειρία της πρακτικής εφαρμογής του. - L. 1976. - 57 σ. Μ.: Folium, 1995, 64 σελ., 2η έκδοση.
• Lichko Α.Ε. Εφηβική ψυχιατρική (ένας οδηγός για τους γιατρούς). - L.: Medicine, 1979.-336s.: Il.
• Lichko Α.Ε. Ψυχοπάθεια και ένταση χαρακτήρα σε εφήβους. L.: Medicine, 1983.
• Lichko Α.Ε. Σχιζοφρένεια σε εφήβους. - Λ. Ιατρική, Λένινγκ. Otdel., 1989. - 214 [1] σελ.
• Lichko AE, Bitensky. Vs Εφηβική τοξικομανία: ένας οδηγός για τους γιατρούς. - L.: Ιατρική: Λένινγκ. Σεπ., 1991. - 301 [1] σελ.

Η έμφαση χαρακτήρων είναι μια ακραία εκδοχή του κανόνα, στο οποίο τα ατομικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα είναι υπερβολικά y.

Εκπαίδευση για προπονητή, συμβουλευτική ψυχολόγο και προπονητή. Επαγγελματικό δίπλωμα επανεκπαίδευσης

Elite πρόγραμμα αυτο-ανάπτυξης για τους καλύτερους ανθρώπους και εξαιρετικά αποτελέσματα

Αντρέι Ε. Λίχκο

Andrey Evgenievich Lichko (1926 - 1996) - Επίτιμος επιστήμονας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Καθηγητής, Ιατρός Ιατρικών Επιστημών, Αναπληρωτής Διευθυντής του Ψυχοηλεκολογικού Ινστιτούτου. Β.Μ. Bekhtereva.

Η πιο γνωστή μονογραφία ήταν ο Α. Ε. Λίχκο "Ψυχοπάθεια και ένταση χαρακτήρων σε εφήβους" (1977), που έγινε το βιβλίο αναφοράς για πολλές γενιές εγχώριων ψυχιάτρων και ψυχολόγων. Για αυτό το βιβλίο, ο Α. Ε. Λίχκο του απονεμήθηκε τιμητικό δίπλωμα. V. M. Bekhtereva Ακαδημία Ιατρικών Επιστημών της ΕΣΣΔ. Σε αυτό το έργο, ο Α.Χ. Λίχκο εμπλούτισε τη μελέτη των ψυχοπαθειών, δείχνοντας ότι, μαζί με τις ψυχοπαθείες και τις ψυχοπαθητικές διαταραχές, θα πρέπει να τονιστεί η «έμφαση του χαρακτήρα». Τα πρόσωπα με "έμμονες ιδιαιτερότητες" καταλαμβάνουν μια ενδιάμεση θέση ανάμεσα σε διανοητικά υγιείς ανθρώπους και ψυχοπαθητικές προσωπικότητες και δεν ανακαλύπτουν την ψυχική παθολογία αλλά την ενίσχυση των επιμέρους χαρακτηριστικών του χαρακτήρα. Αναφερόμενος στη γνωστή μονογραφία του Γερμανού ψυχιάτρου Κ. Λεονάρντ «Επισημαινόμενες προσωπικότητες», ο Α.Υ. προσωπικά υπογράμμισε ότι θα ήταν πιο σωστό να μιλάμε όχι για επικεντρωμένες προσωπικότητες αλλά για επισημάνσεις χαρακτήρα, δεδομένου ότι η προσωπικότητα είναι μια ευρύτερη έννοια που περιλαμβάνει νοημοσύνη, ικανότητες, t. n.

Με το δόγμα του για τις ιδιαιτερότητες του χαρακτήρα, ο Α.Χ. Lichko συνέβαλε επίσης σημαντικά στην κατανόηση της αιτιολογίας της νεύρωσης, προβάλλοντας τον χαρακτήρα του λεγόμενου «τόπου ελάχιστης αντίστασης» (locus resistentiae minoris). Αυτή η αντίληψη του Α.Ι. Λίχκο ήταν το αποτέλεσμα της αναθεώρησης της ιδέας ενός εξαιρετικού εγχώριου ψυχιάτρου και ψυχολόγου Β. Ν. Μυασιστσίφ για την «ατομική ευαισθησία» στο ψυχικό τραύμα. Ο V.N. Myasishchev επέκρινε την μονόπλευρη βιολογική και φυσιολογική κατανόηση των νευρώσεων, οι οποίες είδαν την αιτία τους στη συνταγματική αδυναμία ή κατωτερότητα του νευρικού συστήματος και δικαιολόγησαν την άποψη ότι ο σημαντικότερος παράγοντας στην εμφάνιση των νευρώνων είναι η «καταστροφική κατάσταση», η οποία εκδηλώνεται ακόμη και αρκετά ισχυροί και δοκιμασμένοι με τη ζωή άνθρωποι δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν σε γνωστές καταστάσεις, ενώ πολλοί άνθρωποι με ασθενές νευρικό σύστημα αντιμετωπίζουν παρόμοια κατάσταση και δεν αρρωσταίνουν. Για παράδειγμα, για μια υπερθυμική προσωπικότητα, είναι δύσκολο να αντέξει ένα μονότονο μονότονο περιβάλλον, ενώ για ένα υποτονικό και αστενιστικό είναι επιθυμητό και, αντίθετα, ένα περιβάλλον έντονων αιτημάτων αποδεικνύεται δύσκολο. Αναπτύσσοντας αυτές τις διατάξεις του V.N. Myasishchev σχετικά με την «κατάσταση έλλειψης» και «την ατομική ευαισθησία» στις ψυχογενείς επιρροές, ο A.E. Lichko ανέπτυξε τη θεωρία ότι κάθε είδος έντασης του χαρακτήρα έχει τα δικά του "αδύναμα σημεία" κάθε τύπος έχει τη φτέρνα του Αχιλλέα. Με βάση αυτές τις παρατηρήσεις, η προέλευση των νευρωτικών ασθενειών Α. Ε. Λίχκο δεν συνδέεται τόσο με την έμφυτη κατωτερότητα του νευρικού συστήματος, όπως διαπίστωσαν πολλοί ερευνητές, όπως και με την αναλογία της παθολογικής κατάστασης και των ατομικών χαρακτηριστικών του χαρακτήρα: «Εάν ένα ψυχολογικό τραύμα, ο τόπος της ελάχιστης αντίστασης δεν αγγίζει αυτή την πτέρνα του Αχιλλέα, εάν η κατάσταση δεν επιβάλλει αυξημένες απαιτήσεις από αυτή την άποψη, τότε η περίπτωση περιορίζεται συνήθως σε μια επαρκή προσωπική ανταπόκριση, χωρίς να ενοχλείται μακρά και σημαντική κοινωνική προσαρμογή. "

Λίχκο, Αντρέι Ευγένεβιτς

Το περιεχόμενο

Βιογραφία

Αποφοίτησε από το Ιατρικό Ινστιτούτο του Λένινγκραντ. IP Pavlova το 1951. Δύο χρόνια αργότερα υπερασπίστηκε τη διατριβή του και το 1963 έλαβε το πτυχίο Ιατρού Ιατρικής για τη μονογραφία "Insulin comas" (Αμερικανική Ακαδημία Επιστημών, 1962) [1]. Οι κύριοι τομείς έρευνας είναι η διάγνωση και η θεραπεία των ψυχικών διαταραχών στην εφηβεία και η παθολογοανατομική διάγνωση.

Από το 1965 έως το 1985 ήταν εκτελεστικός γραμματέας της συντακτικής επιτροπής της Εφημερίδας της Εξελικτικής Βιοχημείας και Φυσιολογίας και από το 1989 είναι αναπληρωτής διευθυντής του περιοδικού Review of Psychiatry and Medical Psychology. VM Bekhtereva ", στην αναβίωση του οποίου πήρε το πιο ενεργό μέρος [2].

Χαρακτηριστικό

Με βάση τα έργα του P. Gannushkin και του K. Leonhard, δημιούργησε τη δική του τυπολογία προσωπικοτήτων. Η πιο γνωστή μονογραφία ήταν ο Α. Ε. Λίχκο "Ψυχοπάθεια και ένταση χαρακτήρων σε εφήβους" (1977), που έγινε το βιβλίο αναφοράς για πολλές γενιές εγχώριων ψυχιάτρων και ψυχολόγων. Για αυτό το βιβλίο, ο Α. Ε. Λίχκο του απονεμήθηκε τιμητικό δίπλωμα. V. M. Bekhtereva Ακαδημία Ιατρικών Επιστημών της ΕΣΣΔ. Στο έργο αυτό, ο Α. Λίχκο εμπλούτισε τη μελέτη των ψυχοπαθειών, δείχνοντας ότι, μαζί με τις ψυχοπάθειες και τις ψυχοπαθείς διαταραχές, θα πρέπει να τονιστεί η έμφαση του χαρακτήρα. Τα άτομα με χαρακτήρες χαρακτήρων κατέχουν μια ενδιάμεση θέση ανάμεσα σε διανοητικά υγιείς ανθρώπους και ψυχοπαθητικές προσωπικότητες, δεν αποκαλύπτουν ψυχική παθολογία, αλλά ενισχύουν (τονίζουν) τα ατομικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Αναφερόμενος στη γνωστή μονογραφία του Γερμανού ψυχιάτρου Κ. Λεονάρντ «Επισημαινόμενες προσωπικότητες», ο Α.Υ. προσωπικά υπογράμμισε ότι θα ήταν πιο σωστό να μιλάμε όχι για επικεντρωμένες προσωπικότητες αλλά για επισημάνσεις χαρακτήρα, δεδομένου ότι η προσωπικότητα είναι μια ευρύτερη έννοια που περιλαμβάνει νοημοσύνη, ικανότητες, κ.λπ. [3]

Με το δόγμα του για τις "προσηλωσεις χαρακτήρων", ο Α.Η. Lichko συνέβαλε στην κατανόηση της αιτιολογίας των νευρώσεων προωθώντας τον χαρακτήρα του λεγόμενου "τόπου της ελάχιστης αντίστασης" (locus resistentiae minoris).

Αυτή η έννοια του Α.Ι. Λίχκο ήταν το αποτέλεσμα της επανεξέτασης της ιδέας ενός εξαιρετικού εγχώριου ψυχιάτρου και ψυχολόγου Β. Ν. Μυασιστσίφ για την «ατομική ευαισθησία» στο ψυχικό τραύμα [5].

Με βάση το VN Myasishcheva για «κατάστασης» και «ατομική υπερευαισθησία» σε επιρροές από το εξωτερικό, ΑΕ Licko ανέπτυξε τη θεωρία ότι κάθε είδος έχει το δικό του χαρακτήρα, διαφορετικό από τα άλλα είδη του «τόπου», κάθε είδος έχει το δικό του Αχιλλέα του φτέρνα. Με βάση αυτές τις παρατηρήσεις, η προέλευση των νευρωτικών ασθενειών Α. Ε. Lichko δεν συνδέεται τόσο με την έμφυτη κατωτερότητα του νευρικού συστήματος, όπως έπραξαν πολλοί ερευνητές, αλλά με την αναλογία της παθολογικής κατάστασης και των μεμονωμένων χαρακτηριστικών του χαρακτήρα:

Εγγραφές

Ο συγγραφέας των εγχειριδίων "Εφηβική Ψυχιατρική", "Εφηβική Νόσος", αρκετές άλλες μονογραφίες για την ψυχιατρική. Είναι επίσης γνωστός ως συγγραφέας του επιστημονικού και δημοσιογραφικού βιβλίου "Ιστορία μέσω των ματιών ενός ψυχιάτρου: ο Ιβάν ο τρομερός, ο Στάλιν, ο Χίτλερ, ο Γκόγκολ και άλλοι" (1996) [7].

1. Lichko A.Ye., Ivanov M.Ya. Παθολογοαναγνωστικό ερωτηματολόγιο διαλογής για εφήβους και εμπειρία της πρακτικής εφαρμογής του. - L. - 1976. - 57 σ. Μ.: Folium, 1995, 64 σελ., 2η έκδοση.
2. Lichko Α.Ε. Εφηβική Ψυχιατρική (Οδηγός για τους γιατρούς). - L.: Medicine, 1979. - 336 p.
3. Lichko A.E. Ψυχοπάθεια και ένταση χαρακτήρων σε εφήβους. - Αγία Πετρούπολη: Ομιλία, 2010. - 256 σελ. - 1000 αντίτυπα - ISBN 978-5-9268-0828-6
4. Lichko Α.Ε. Σχιζοφρένεια σε εφήβους. - Λ.: Ιατρική, Λένιν. Otdel., 1989. - 214 [1] σελ.
5. Lichko A.Ye., Bitensky V.S. Εφηβική ιατρική εξάρτησης: Οδηγός για τους γιατρούς. - Λ.: Ιατρική: Λένιντ. Σεπ., 1991. - 301 [1] σελ.

Σχετικά με τον συγγραφέα

Πληροφορίες

Βιογραφία

Andrey E. Lichko - Σοβιετικός ψυχίατρος, Επίτιμος Επιστήμονας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Καθηγητής, Ιατρός Ιατρικών Επιστημών, Αναπληρωτής Διευθυντής του Ψυχοηλεκολογικού Ινστιτούτου. Β.Μ. Bekhtereva.

Andrey Evgenievich Lichko γεννήθηκε στις 8 Νοεμβρίου 1926 στην πόλη Luga της περιφέρειας Λένινγκραντ. Το 1945 αποφοίτησε από το τμήμα φυλακών της ιατρικής και μαιευτικής σχολής Βλαντιμίρ και το 1951 από το Ιατρικό Ινστιτούτο του Λένινγκραντ. Ακαδημαϊκός Ι.Ρ. Pavlova. Το 1953, ως πτυχιούχος φοιτητής στον ψυχιατρικό τομέα του Ινστιτούτου Φυσιολογίας. I.P. Ο Pavlov, Ακαδημία Επιστημών της ΕΣΣΔ, υπερασπίστηκε τη διατριβή του σχετικά με τις παραβιάσεις της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας στη μολυσματική ψύχωση. Από το 1954, Α.Ε. Λίχκο -...

Andrey E. Lichko - Σοβιετικός ψυχίατρος, Επίτιμος Επιστήμονας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Καθηγητής, Ιατρός Ιατρικών Επιστημών, Αναπληρωτής Διευθυντής του Ψυχοηλεκολογικού Ινστιτούτου. Β.Μ. Bekhtereva.

Andrey Evgenievich Lichko γεννήθηκε στις 8 Νοεμβρίου 1926 στην πόλη Luga της περιφέρειας Λένινγκραντ. Το 1945 αποφοίτησε από το τμήμα φυλακών της ιατρικής και μαιευτικής σχολής Βλαντιμίρ και το 1951 από το Ιατρικό Ινστιτούτο του Λένινγκραντ. Ακαδημαϊκός Ι.Ρ. Pavlova. Το 1953, ως πτυχιούχος φοιτητής στον ψυχιατρικό τομέα του Ινστιτούτου Φυσιολογίας. I.P. Ο Pavlov, Ακαδημία Επιστημών της ΕΣΣΔ, υπερασπίστηκε τη διατριβή του σχετικά με τις παραβιάσεις της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας στη μολυσματική ψύχωση. Από το 1954, Α.Ε. Licko - υπάλληλος της ομάδας Acad. L.A. Την Ακαδημία Ιατρικών Επιστημών του Ορμπέλι της ΕΣΣΔ και το 1956 με την ίδρυση του Ινστιτούτου Εξελικτικής Φυσιολογίας. Ι.Μ. Sechenov Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ, διορίστηκε επιστημονικός γραμματέας του. Το 1966. Στην ηλικία των 40 ετών, ο A.E. Ο Lichko προτάθηκε για την εκλογή των αντίστοιχων μελών της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ στο Τμήμα Φυσιολογίας. Α.Ε. Ο Λίκο ήταν ο μόνος υποψήφιος και, επιπλέον, έλαβε την υψηλή εξουσία του καθηγητή του, Ακαδημαϊκού Λ.Α. Orbeli, το αποτέλεσμα αναμενόταν θετικό. Ωστόσο, στα τέλη του 1966, με το διάταγμα του Υπουργείου Υγείας του RSFSR, διορίστηκε αναπληρωτής διευθυντής του επιστημονικού τμήματος του Ψυχοηλεκολογικού Ινστιτούτου. V.M. Bekhtereva. Στη θέση αυτή εργάστηκε μέχρι το τέλος της ζωής του.
Α.Ε. Lichko - συγγραφέας περίπου 200 επιστημονικών εφημερίδων.
Α.Ε. Ο Licko είναι επίσης γνωστός για την ενεργό συμμετοχή του στις συζητήσεις για επίκαιρα θέματα ψυχιατρικής. Επιπλέον, είναι συγγραφέας πολλών δημοφιλών άρθρων στα περιοδικά "Επιστήμη και θρησκεία", "Υγεία", "Νεολαία". Το βιβλίο του ιστορίες δοκίμιου "These Difficult Teens," που δημοσιεύθηκε από τον Lenizdat το 1983, προσέλκυσε ιδιαίτερα την προσοχή ενός ευρέος κύκλου αναγνωστών.
Α.Ε. Ο Λίκο ήταν ένας σπάνιος άνθρωπος. άριστη γνώση του για την ιστορία της κατάπληκτοι ακόμα και οι ειδικοί και patografii διάσημους ανθρώπους (αυτοκράτορα Παύλου 1, AF Κερένσκι, ο Ιωσήφ Στάλιν, ο Αδόλφος Χίτλερ) προσέλκυσε την προσοχή του ευρύτερου φάσματος των αναγνωστών. Μερικές φορές συμφωνεί με επίμονα αιτήματα, ειδικά οι επισκέπτες της Αγίας Πετρούπολης, Α.Ε. Ο Licko πέρασε, με σύγχρονους όρους, συγγραφείς περιηγήσεις στην πόλη. Ιδιαίτερα τυχερός για εκείνους που πήγαν μαζί του στα αξιομνημόνευτα μέρη της ζωής του F.M. Ο Ντοστογιέφσκι, του οποίου το έργο γνώριζε διεξοδικά. Α.Ε. Ο Λίκο αγαπούσε να επικοινωνεί με τους νέους. Οι διαλέξεις σεμιναρίων που πραγματοποιήθηκαν στα σχολεία νέων ψυχιάτρων της ΕΣΣΔ ήταν οι πιο παρευρισκόμενες. Όχι μόνο νέοι, αλλά και διάσημοι ψυχίατροι συγκεντρώθηκαν γι 'αυτούς. Αυτό διευκολύνθηκε από την άριστη γνώση της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας.
Υπό την ηγεσία του A.E. Ο Λίκο προετοίμασε και υπεράσπισε 18 υποψήφιες και 4 διδακτορικές διατριβές. Το 1969 του απονεμήθηκε το ακαδημαϊκό τίτλο του καθηγητή, το 1977 - ο τιμητικός τίτλος του Honored Scientist του RSFSR. Του απονεμήθηκαν τέσσερα μετάλλια και ένα σήμα "Αριστείας στην Υγεία".
Από το 1965 έως το 1985 Α.Ε. Λίκα ήταν ο εκτελεστικός γραμματέας της συντακτικής επιτροπής του περιοδικού Journal of Evolutionary Βιοχημείας και Φυσιολογίας, και από το 1989 - αναπληρωτής εκδότης του περιοδικού «Επιθεώρηση Ψυχιατρικής και Ιατρική Ψυχολογία», του οποίου η αναβίωση πήρε ενεργό μέρος. Για πολύ καιρό ήταν ειδικός στο VAK.
Ο συνδυασμός του εύρους των απόψεων με τη σαφήνεια και τη φωτεινότητα της παρουσίασής τους έκανε τον A.E. Ο Λίτσκο είναι ένας από τους πιο σεβαστούς ψυχίατρους και ιατρικούς ψυχολόγους στη χώρα, ο οποίος, δυστυχώς, δεν έλαβε τη δέουσα αναγνώριση κατά τη διάρκεια της ζωής του.

Βιβλιογραφία

Ένας οδηγός για τους γιατρούς "Εφηβική Ψυχιατρική", 1979.
Οδηγός "Εφηβική νόσος"
Συσσωματώματα ινσουλίνης: Κλινική, αναπτυξιακοί μηχανισμοί, ψύχωση ινσουλινοθεραπείας, 1962.
"Ψυχοπάθεια και ένταση χαρακτήρα σε εφήβους"
«Σχιζοφρένεια σε εφήβους», 1989.
Το επιστημονικό και δημοσιογραφικό βιβλίο «Ιστορία μέσω των ματιών ενός ψυχίατρου: Ιβάν ο τρομερός, Στάλιν, Χίτλερ, Γκόγκολ και άλλοι» (1996).
A. Lichko, M. Ya. Ivanov "Παθοχαρακτολογικό διαγνωστικό ερωτηματολόγιο για εφήβους και εμπειρία της πρακτικής εφαρμογής του", 1995
Lichko A.Ye., Bitensky V.S. Εφηβική Ιατρική Τοξικομανίας: Ένας Οδηγός για τους Γιατρούς, 1991.
Korkina Μ.ν., Lakosina Ν.ϋ., Lichko Α.Ε., Sergeev Ι.Ι. "Ψυχιατρική", 2008.

Filibusta

Andrew E. Licko (8 του Νοέμβρη, 1926 - 6 Αυγούστου του 1994) - μια εξέχουσα σοβιετική ψυχίατρος, τιμήθηκε Επιστήμονας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Καθηγητής, MD, αναπληρωτής διευθυντής του Ινστιτούτου Psychoneurological. Β.Μ. Bekhtereva.
Ένας παγκοσμίου φήμης επιστήμονας, ένας έντιμος και βαθιά αξιοπρεπής άνθρωπος. Ένας από τους λίγους Ρώσους ψυχίατρους των τελευταίων δεκαετιών, τα έργα του οποίου αξίζουν να διαβάσουν τουλάχιστον για το γεγονός ότι ο συγγραφέας έγραψε όλα τα έργα του όχι στο ακαδημαϊκό γραφείο της Μόσχας, αλλά σε καλή και καθαρή λογοτεχνική ρωσική.
•
Ο Andrey E. Lichko γεννήθηκε το 1926 στην πόλη Luga της περιφέρειας Leningrad. Έζησε ολόκληρη την ενήλικη ζωή του στο Λένινγκραντ, πολέμησε, αποφοίτησε από ιατρική σχολή, και στη συνέχεια το 1951 - το 1ο Ιατρικό Ινστιτούτο του Λένινγκραντ που ονομάστηκε από τον ακαδημαϊκό Ι.Π. Pavlova, το 1953 - μεταπτυχιακό σχολείο σε ψυχιατρική κλινική του Ινστιτούτου Φυσιολογίας της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ, το οποίο ονομάστηκε από τον Ακαδημαϊκό Ι.Π. Pavlova. Ολόκληρη η καριέρα του συνδέθηκε με την πρακτική ψυχιατρική: κατείχε τη θέση του ακαδημαϊκού γραμματέα του Ινστιτούτου με το όνομα Ι.Μ. Sechenov, στο μέλλον - Αναπληρωτής Διευθυντής Έρευνας στο Ινστιτούτο. V.M. Ο Bekhtereva, εργάστηκε ως ιατρός, σύμβουλος στο 3ο ψυχιατρικό νοσοκομείο, έκανε μια τεράστια συμβολή στη θεραπεία ινσουλίνης. Ο καθηγητής A.E. Lichko είναι ο ιδρυτής της εφηβικής ψυχιατρικής, ιδρυτής της επιστημονικής σχολής. Είναι συγγραφέας κατευθυντήριων γραμμών για τους γιατρούς «Ψυχοπάθεια και επισημάνσεις χαρακτήρων στους εφήβους», «Εφηβική ψυχιατρική», «Εφηβική εθιστική ιατρική», «Ψυχιατρικό εγχειρίδιο για φοιτητές ιατρικής» και πολλοί άλλοι. Έχει δημοσιεύσει πάνω από 200 επιστημονικές εργασίες. Υπό την ηγεσία του, υπερασπίστηκε ένας τεράστιος αριθμός υποψηφίων και διδακτορικών διατριβών. Ακόμη και από μια σοβαρή ασθένεια, συνέχισε να συμβουλεύει τους ασθενείς, εποπτευόμενες επιστημονικές δραστηριότητες.

Διαθέτοντας ένα εγκυκλοπαιδικό φάσμα γνώσεων, ο Αντρέι Ευγένεβιτς τους παρέδωσε πάντοτε ευγενικά στους συναδέλφους του, χωρίς να κάνει διάκριση μεταξύ ενός γιατρού που είχε μόλις αποφοιτήσει από ένα ινστιτούτο και έναν έμπειρο υπάλληλο. Πολλές από τις μεθόδους διάγνωσης και θεραπείας ασθενών με ψυχιατρικές και κατάχρησης φαρμάκων χρησιμοποιούνται στην εργασία μεγάλων ιατρικών κέντρων, συμπεριλαμβανομένων των ειδικών του Κέντρου Bekhterev στην Αγία Πετρούπολη. Παρά το γεγονός ότι ο Andrew E. μεγάλο χρονικό διάστημα εργάστηκε ως καθηγητής και σύμβουλος, έχει απορρίψει πάντα με αγανάκτηση την πρόταση σχετικά με τη συμμετοχή των όσων βρίσκονται στην εξουσία στις μετοχές της ψυχιατρικής καταστολής των αντιφρονούντων, ο ίδιος ήταν πάντα αντίθετος με τη χρήση της ψυχιατρικής για κατασταλτικά σκοπούς.
Είναι γνωστό ότι κατά τη σοβιετική εποχή ήταν εξαιρετικά δύσκολο να επιτευχθεί ο τίτλος του καθηγητή ή ακόμα και να υπερασπιστεί μια διδακτορική διατριβή χωρίς να είναι μέλος του ΚΚΣΠ. Andrew E., καταλαμβάνοντας τη θέση του αναπληρωτή παρέμεινε αγνώστους Διετέλεσε διευθυντής του ινστιτούτου, που είναι ασυνήθιστο, σε αντίθεση με πολλούς καθηγητές του Ινστιτούτου συναδέλφους να αλλάξουν τις πολιτικές τους απόψεις, ανάλογα με την κατάσταση: «δημοκρατίας» από την υποταγή στην psevdodissidenstva και Ο Αντρέι Ευγένεβιτς, όπως ένας πραγματικός επιστήμονας, έζησε προς το συμφέρον της επιστήμης, επιδίωξε να είναι όσο το δυνατόν πιο χρήσιμος στον λαό του ως ψυχολόγος και ψυχίατρος, βλέποντας αυτό ως τον υψηλό πολιτικό του σκοπό. Η μοίρα του κάθε ασθενή, που προσλαμβάνεται, υπόκειτο σε έναν ψυχικά ένοχο έφηβο, ήταν πολύ πιο σημαντική για αυτόν από τα αξιολύπητα επιχειρήματα για την αποκατάσταση των ψυχικά ασθενών σε όλες τις χώρες του σοσιαλιστικού στρατοπέδου.

Ένα τεράστιο λογοτεχνικό ταλέντο πραγματοποιείται αξιοσημείωτα στο έργο της συγγραφής του Andrei Evgenievich. Οι αναγνώστες θα δουν σημαντικές ιστορικές προσωπικότητες, τη μοίρα γνωστών μορφών της ανθρωπότητας μέσα από τα μάτια ενός ψυχίατρου και όχι ως ξηρές αναφορές από την ιατρική ιστορία, αλλά ως ώριμα ιστορικά έργα υψηλής καλλιτεχνικής αξίας.
Όλες οι επιστημονικές δραστηριότητες του Andrei Evgenievich είχαν μια ισχυρή ανθρωπιστική προφορά. Οι ψυχοπαθολογικοί τύποι, γραμμένοι σε μονογραφίες σε μια ζωντανή, λογοτεχνική γλώσσα, παρέμειναν στο θησαυροφυλάκιο των εγχώριων κλινικών περιγραφών. Ακόμη και κλιμακωτά ερωτηματολόγια - ειδικά ειδικά εγχειρίδια - κινούνται από αυτόν, χάρη στο εξαιρετικό στυλ, είναι ασυνήθιστα λακωνικά και ευρύχωρα. Από ένα τεράστιο αριθμό σύγχρονων ψυχολογικών ερωτηματολογίων, έμπειροι ειδικοί επιλέγουν πάντοτε τις μεθόδους του Andrei Evgenyevich, τόσο αντικειμενικά αξιόπιστες όσο και εξαιρετικά βολικές στην εργασία. Ο Αντρέι Ευγένεβιτς δεν είχε μια τεράστια σχολή από τους οπαδούς του, ίσως λόγω του πολύ μεγάλου διαχωρισμού του ταλέντου του από το μέσο όρο της συμμόρφωσης. Αλλά εκείνοι οι λίγοι που θεωρούσε πραγματικά οι μαθητές του να συνεχίσουν την επιστημονική τους κατεύθυνση, είναι αληθινές στη μνήμη του. Θα κάνουν ό, τι είναι δυνατόν, ώστε σε αυτή τη δύσκολη εποχή υποτίμησης της πνευματικότητας, η μεγάλη δημιουργική κληρονομιά που δημιούργησε ο καθηγητής A.E. Licko δεν εξαφανίστηκε ανεπανόρθωτα, αλλά πήγε στις επόμενες γενιές.

S. Yu. Zefirov, ψυχίατρος, KMN Α. Α. Chumachenko, ψυχίατρος

Περιγραφή των τύπων της έντασης του χαρακτήρα σύμφωνα με την ταξινόμηση του Lichko

Η θεωρία των έμμονων προσωπικοτήτων του Leongard απέδειξε γρήγορα την αξιοπιστία και τη χρησιμότητά του. Ωστόσο, η χρήση του περιορίστηκε από την ηλικία των υποκειμένων - το ερωτηματολόγιο για τον προσδιορισμό της έμφασης έχει σχεδιαστεί για τα ενήλικα άτομα. Τα παιδιά και οι έφηβοι, που δεν έχουν σχετική εμπειρία ζωής, δεν μπορούσαν να απαντήσουν σε πολλές ερωτήσεις για δοκιμές, οπότε η έμφαση τους ήταν δύσκολο να προσδιοριστεί.

Ο εγχώριος ψυχίατρος Andrey Evgenievich Lichko ανέλαβε τη λύση αυτού του προβλήματος. Τροποποίησε τη δοκιμασία Leonhard για να καθορίσει την έμφαση με στόχο την εφαρμογή του στην παιδική ηλικία και την εφηβεία, επανεξέτασε περιγραφές των τύπων της έντασης, άλλαξε τα ονόματα για μερικούς από αυτούς και εισήγαγε νέους τύπους. Ο Α. Λίτσκο θεώρησε πιο σκόπιμο να μελετήσει τις επισημάνσεις στους εφήβους, αφού οι περισσότεροι από αυτούς σχηματίζονται πριν την εφηβεία και εμφανίζονται σαφέστερα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Επέτεινε τις περιγραφές έμψυχων χαρακτήρων μέσω πληροφοριών σχετικά με τις εκδηλώσεις των επισημάνσεων σε παιδιά και εφήβους και την αλλαγή σε αυτές τις εκδηλώσεις καθώς ωριμάζουν. Περού Α. Ε. Λιτσκό κατέχει τις θεμελιώδεις μονογραφίες "Εφηβική Ψυχιατρική", "Ψυχοπάθειες και Εξελίξεις χαρακτήρων σε εφήβους", "Εφηβική Ιατρική Εθισμού".

Επισημάνσεις του χαρακτήρα από την άποψη του Α. Ε. Λίχκο

Ο Α. Λίχκο ήταν ο πρώτος που πρότεινε να αντικατασταθεί ο όρος "επικρατούσες προσωπικότητες" με "προσανατολισμούς χαρακτήρων", κάτι που τον οδήγησε στο γεγονός ότι είναι αδύνατο να ενώσουμε όλα τα προσωπικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου με τον ορισμό μόνο εντυπώσεις. Η προσωπικότητα είναι μια πολύ ευρύτερη έννοια που περιλαμβάνει την κοσμοθεωρία, τα χαρακτηριστικά της ανατροφής, της εκπαίδευσης και της αντίδρασης σε εξωτερικά γεγονότα. Ο χαρακτήρας, που είναι μια εξωτερική αντανάκλαση του τύπου του νευρικού συστήματος, χρησιμεύει ως ένα στενό χαρακτηριστικό των χαρακτηριστικών της ανθρώπινης συμπεριφοράς.

Οι επισημάνσεις του χαρακτήρα του Litchko είναι προσωρινές αλλαγές χαρακτήρα που αλλάζουν ή εξαφανίζονται στη διαδικασία ανάπτυξης και ανάπτυξης ενός παιδιού. Ωστόσο, πολλοί από αυτούς μπορούν να πάνε σε ψυχοπάθεια ή να παραμείνουν για όλη τη ζωή. Ο δρόμος για την ανάπτυξη της επιτάχυνσης καθορίζεται από τη σοβαρότητα, το κοινωνικό περιβάλλον και τον τύπο (κρυμμένο ή προφανές) τόνωσης.

Όπως και ο Karl Leonhard, ο A.E. Licko θεώρησε την έμφαση ως μια παραλλαγή της παραμόρφωσης του χαρακτήρα, στην οποία τα επιμέρους χαρακτηριστικά του γίνονται υπερβολικά έντονα. Αυτό αυξάνει την ευαισθησία του ατόμου σε ορισμένους τύπους επιρροών και καθιστά δύσκολη την προσαρμογή σε ορισμένες περιπτώσεις. Ταυτόχρονα, η ικανότητα προσαρμογής διατηρείται γενικά σε υψηλό επίπεδο και οι προσωπικότητες με μεγαλύτερη έμφαση είναι ευκολότερες σε σχέση με κάποιες μορφές επιρροής (που δεν επηρεάζουν τον "τόπο με τη μικρότερη αντίσταση").

Επισημάνσεις A. Ε. Licko θεωρείται ως όριο μεταξύ της συνήθους και της ψυχοπαθητικής κατάστασης. Κατά συνέπεια, η ταξινόμησή τους βασίζεται στην τυπολογία της ψυχοπαθίας.

Ο Α. Lichko αναγνώρισε τους ακόλουθους τύπους επισημάνσεων: υπερθυμικός, κυκλικός, ευαίσθητος, σχιζοειδής, υστεροειδής, κορμορφικός, ψυασθενικός, παρανοϊκός, ασταθής, συναισθηματικός ασταθής, επιληπτοειδής.

Υπερθυμικός τύπος

Οι άνθρωποι με αυτή την έμφαση είναι εξαιρετικές τακτικές και κακοί στρατηγικοί. Έξυπνο, επιχειρηματικό, ενεργό, εύκολο στην πλοήγηση σε ταχέως μεταβαλλόμενες καταστάσεις. Χάρη σε αυτό, μπορούν να βελτιώσουν γρήγορα την υπηρεσία και την κοινωνική τους θέση. Ωστόσο, μακροπρόθεσμα χάνουν συχνά τη θέση τους λόγω της ανικανότητάς τους να σκέπτονται τις συνέπειες των ενεργειών τους, τη συμμετοχή σε περιπέτειες και την εσφαλμένη επιλογή συντρόφων.

Ενεργός, κοινωνικός, επιχειρηματικός, πάντα σε καλή διάθεση. Τα παιδιά αυτού του τύπου των κινητών, ανήσυχος, συχνά φάρσες. Ανεπιθύμητοι και ελάχιστα πειθαρχημένοι, οι έφηβοι αυτού του τύπου μαθαίνουν να είναι ασταθής. Συχνά υπάρχουν συγκρούσεις με τους ενήλικες. Έχετε πολλά επιφανειακά χόμπι. Συχνά υπερεκτιμούν τους εαυτούς τους, επιδιώκοντας να ξεχωρίζουν, να κερδίζουν έπαινο.

Τύπος κυκλοειδούς

Η κυκλώδης ανάδειξη του χαρακτήρα σύμφωνα με το Licko χαρακτηρίζεται από υψηλή ευερεθιστότητα και απάθεια. Τα παιδιά προτιμούν να είναι μόνοι στο σπίτι αντί να παίζουν στην εταιρεία των συνομηλίκων τους. Δύσκολο να αντιμετωπίσει οποιοδήποτε πρόβλημα, ενοχλημένος σε απάντηση σε σχόλια. Η διάθεση αλλάζει από καλή, αισιόδοξη, σε καταθλιπτική σε διαστήματα αρκετών εβδομάδων.

Όταν μεγαλώνουν, οι εκδηλώσεις αυτής της έντασης συνήθως εξομαλύνονται, αλλά για ορισμένα άτομα μπορεί να παραμείνουν ή να κολλήσουν για μεγάλο χρονικό διάστημα σε ένα στάδιο, πιο συχνά καταθλιπτικά-μελαγχολικά. Μερικές φορές υπάρχει μια σχέση αλλαγών διάθεσης με τις εποχές.

Ευαίσθητος τύπος

Διαφέρει σε υψηλή ευαισθησία τόσο σε χαρούμενα όσο και σε τρομακτικά ή θλιβερά γεγονότα. Οι έφηβοι δεν αρέσουν τα ενεργά, κινητά παιχνίδια, δεν παίζουν φάρσες, αποφεύγουν μεγάλες εταιρείες. Με τους ξένους φοβισμένους και ντροπαλός, δίνουν την εντύπωση ότι είναι κλειστές. Με στενούς φίλους μπορεί να είναι καλοί σύντροφοι. Προτιμάτε να επικοινωνείτε με άτομα μικρότερα ή μεγαλύτερα από αυτά. Υπάκουοι, αγαπούν τους γονείς.

Ίσως η ανάπτυξη ενός συγκροτήματος κατωτερότητας ή δυσκολία προσαρμογής στην ομάδα. Έχουν υψηλές ηθικές απαιτήσεις για τον εαυτό τους και την ομάδα. Έχετε ένα αναπτυγμένο αίσθημα ευθύνης. Είναι επίμονες, προτιμούν πολύπλοκες δραστηριότητες. Πολύ προσεκτικά προσέγγιση της επιλογής των φίλων, προτιμούν μεγαλύτερα.

Schizoid τύπου

Οι έφηβοι αυτού του τύπου είναι κλειστοί, προτιμώντας τη μοναξιά ή την εταιρεία των ηλικιωμένων τους να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους. Αποδεικτικά αδιάφορη και δεν ενδιαφέρεται για την επικοινωνία με άλλους ανθρώπους. Δεν καταλαβαίνουν τα συναισθήματα, τις εμπειρίες, την κατάσταση των άλλων, δεν δείχνουν συμπάθεια. Τα ίδια τα συναισθήματα προτιμούν επίσης να μην δείχνουν. Οι ομότιμοι συχνά δεν τους καταλαβαίνουν και επομένως αντιτίθενται στα σχιζοειδή.

Τύπος υστεροειδούς

Τα ισστεροειδή έχουν μεγάλη ανάγκη για προσοχή, εγωκεντρικότητα. Διδακτική, καλλιτεχνική. Δεν τους αρέσει να δίνουν προσοχή σε κάποιον άλλο ή να τους εγκωμιάζουν όσους βρίσκονται γύρω τους με την παρουσία τους. Υπάρχει μεγάλη ανάγκη για θαυμασμό από τους άλλους. Οι έφηβοι τύπου hysteroid τείνουν να καταλαμβάνουν μια εξαιρετική θέση μεταξύ των συνομηλίκων, να εφιστούν την προσοχή στον εαυτό τους, να επηρεάζουν τους άλλους. Συχνά γίνονται οι εμπνευστές διαφόρων γεγονότων. Ταυτοχρόνως, τα υστεροειδή δεν μπορούν να οργανώσουν τους γύρω τους, δεν μπορούν να γίνουν ανεπίσημοι ηγέτες ή να κερδίσουν αξιοπιστία με τους συνομηλίκους τους.

Συμφωνικός τύπος

Τα παιδιά και οι έφηβοι του τύπου consorphic διακρίνονται από την έλλειψη δικής τους γνώμης, πρωτοβουλίας και κρισιμότητας. Πρόθυμα υποβάλλονται σε μια ομάδα ή αρχή. Το πνεύμα ζωής τους μπορεί να χαρακτηρίζεται από τις λέξεις "να είναι όπως όλοι οι άλλοι". Επιπλέον, αυτοί οι έφηβοι είναι επιρρεπείς στην ηθικοποίηση και είναι πολύ συντηρητικοί. Για λόγους προστασίας των συμφερόντων τους, εκπρόσωποι αυτού του τύπου είναι έτοιμοι για τις πιο άσχημες πράξεις και όλες αυτές οι ενέργειες βρίσκουν εξήγηση και δικαιολόγηση στα μάτια της προσωπικότητας της κοινοπραξίας.

Ψυασθενικός τύπος

Οι έφηβοι αυτού του τύπου χαρακτηρίζονται από την τάση για προβληματισμό, ενδοσκόπηση, αξιολόγηση της συμπεριφοράς των άλλων. Η πνευματική τους ανάπτυξη είναι μπροστά από τους συνομηλίκους τους. Η ακρίβεια σε αυτά συνδυάζεται με την αυτοπεποίθηση, οι κρίσεις και οι απόψεις είναι κατηγορηματικές. Σε περιόδους όπου απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή και προσοχή, είναι επιρρεπείς σε παρορμητικές ενέργειες. Με την ηλικία, αυτός ο τύπος αλλάζει ελάχιστα. Συχνά έχουν εμμονές που χρησιμεύουν ως μέσο για την αντιμετώπιση του άγχους. Η χρήση οινοπνεύματος ή ναρκωτικών είναι επίσης δυνατή. Στις σχέσεις, ασήμαντες και δεσποτικές, που παρεμβαίνουν στην κανονική επικοινωνία.

Παρανοϊκός τύπος

Δεν είναι πάντα οι τύποι της επισημάνσεως του χαρακτήρα σύμφωνα με το Licko περιλαμβάνουν αυτήν την παραλλαγή της επισημάνσεως λόγω της καθυστερημένης ανάπτυξής της. Οι κύριες εκδηλώσεις του παρανοϊκού τύπου εμφανίζονται στην ηλικία των 30-40 ετών. Κατά την παιδική ηλικία και την εφηβεία, η επιληπτοειδής ή σχιζοειδής ένταση είναι χαρακτηριστική αυτών των ατόμων. Το κύριο χαρακτηριστικό τους είναι η υπερεκτίμηση της προσωπικότητάς τους και, κατά συνέπεια, η παρουσία εποπτικών ιδεών για την αποκλειστικότητα τους. Από τις παραληρηματικές ιδέες, οι ιδέες διαφέρουν ως προς το ότι θεωρούνται από τους άλλους πραγματικές, αν και υπερβολικές.

Ασταθής τύπος

Οι έφηβοι δείχνουν αυξημένη επιθυμία για διασκέδαση, αδράνεια. Δεν υπάρχουν ενδιαφέροντα, στόχοι ζωής, δεν ενδιαφέρονται για το μέλλον. Συχνά χαρακτηρίζονται ως "παρασυρόμενα".

Συναισθηματικός ασταθής τύπος

Τα παιδιά είναι απρόβλεπτα, με συχνές και σοβαρές εναλλαγές της διάθεσης. Οι λόγοι για αυτές τις διαφορές είναι μικρές μικροσκοπικές ετικέτες (λοξή ματιά ή αφιλόξενη φράση). Σε περιόδους κακής διάθεσης απαιτείτε την υποστήριξη των αγαπημένων. Νιώστε καλή στάση απέναντι σε άλλους.

Τύπος επιληπτού

Σε νεαρή ηλικία τέτοια παιδιά είναι συχνά δάκρυα. Στους ανώτερους - προσβάλλουν τα νεώτερα, τα ζώα ταλαιπωρίας, χλευάζουν όσους δεν μπορούν να δώσουν πίσω. Χαρακτηρίζονται από αυτοκρατορία, σκληρότητα, ματαιοδοξία. Στην εταιρεία άλλων παιδιών προσπαθούν να είναι όχι μόνο ο κύριος, αλλά ο ηγεμόνας. Στις ομάδες που κυβερνούν, θεσπίζουν σκληρές, αυταρχικές εντολές. Ωστόσο, η εξουσία τους στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στην εθελοντική υποβολή άλλων παιδιών. Προτιμούν τις συνθήκες αυστηρής πειθαρχίας, είναι σε θέση να ευχαριστήσουν την ηγεσία, να αδράξουν τις αριστοκρατικές θέσεις που επιτρέπουν να δείξουν εξουσία, να καθορίσουν τους δικούς τους κανόνες.